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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】國(guó)家規(guī)定,釀造食醋的總酸含量標(biāo)準(zhǔn)為3.5-5.0g/100mL[100mL食醋中含醋酸(CH3COOH)的質(zhì)量]。食品檢驗(yàn)部門抽取一瓶100.0mL食醋檢驗(yàn),往其中加入50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)。計(jì)算該市售食醋樣品的總酸含量是多少?并說(shuō)明是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)?(食醋和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH3COOH+NaOH====CH3COONa+H2O)(假設(shè)該市售食醋樣品中其它物質(zhì)不與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A、BC、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的不同類別的物質(zhì)。已知A是金屬單質(zhì);C是鐵銹的主要成分;E是水溶液可使酚酞試液變?yōu)榧t色的鹽。圖中“”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),“”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去);卮鹣铝袉(wèn)題:

1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A_____,E_____。

2CD之間反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,反應(yīng)后溶液的顏色為_____。

3)由E轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為_____;其基本反應(yīng)類型是_____;反應(yīng)中可觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣體體積與所加稀鹽酸體積的關(guān)系如下圖所示。由此可推知上述濾液中含有的溶質(zhì)是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們做了三個(gè)趣味實(shí)驗(yàn),裝置如圖(氣密性良好)。當(dāng)開(kāi)啟分液漏斗的旋塞,液體滴入盛有固體的試管2中時(shí),觀察到不同的現(xiàn)象。

1)若試管2中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),觀察到試管1中有氣泡產(chǎn)生,且其中的石蕊溶液變紅,試管2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

2)若試管2中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),觀察到兩支導(dǎo)管口同時(shí)冒氣泡、吸濾瓶?jī)?nèi)的澄清石灰水變渾濁,則試管2中的固體可能是_____。

3)若觀察到吸濾瓶?jī)?nèi)盛有的滴有酚酞的氫氧化鈉紅色溶液變無(wú)色,分液漏斗中的液體、試管2中的固體分別可能是_____;燒杯中的液體可能是_____。請(qǐng)你解釋溶液由紅色變無(wú)色的原因:_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分) 下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)寫出儀器①的名稱 。收集某氣體只能采用E裝置,由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的裝置組合是 (填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

(3)實(shí)驗(yàn)室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣。為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是 (填選項(xiàng))。

A.a(chǎn)→b→c→d B.b→a→c→d

C.c→d→a→b D.d→c→b→a

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是AB、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。

1)在t2時(shí),AB、C三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序?yàn)?/span>_____

2t2時(shí),將AB、C三種種物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫至t1,析出晶體(均不含結(jié)晶水)最多的物質(zhì)是_____;

3)要使接近飽和的C溶液變成飽和溶液,可采用的方法有_____(寫出一種),當(dāng)A物質(zhì)中混有少量B、C兩種物質(zhì)時(shí),采用_____的方法可以提純A;

4t1時(shí),將20gC物質(zhì)放入盛有100g水的燒杯中,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(精確至0.1%);若將燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫至t2(不考慮水蒸發(fā))后,溶劑的質(zhì)量變_____,溶液的質(zhì)量變_____,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變_____;

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是部分元素原子或離子的結(jié)構(gòu)示意圖。

1)上述粒子中,屬于同一種元素的是_____(填序號(hào),下同),屬于原子的是_____,屬于陽(yáng)離子的是_____,屬于陰離子的是_____。

2)不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_____。

3)電子層數(shù)相同,最外層電子數(shù)也相同的粒子有_____。

4)⑤與⑦形成化合物的化學(xué)式_____。(⑤、⑦元素符號(hào)為MgCl

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】材料的發(fā)展和應(yīng)用,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,材料技術(shù)和應(yīng)用與化學(xué)發(fā)展密不可分。鐵、銅、棉花、聚乙烯塑料是人們生活和生產(chǎn)中常見(jiàn)的材料。

1)上述材料中,屬于天然有機(jī)高分子的是_____;

2)鐵是世界上應(yīng)用最廣的金屬,工業(yè)上煉鐵是利用一氧化碳的還原性在高溫下把鐵從鐵的礦石中還原出來(lái)。請(qǐng)寫出一氧化碳和氧化鐵在高爐中的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

3)為了探究鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,完成該實(shí)驗(yàn)有多種方案,寫出其中一種方案中涉及化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn),控制變量是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性

探究可燃物燃燒的條件

探究鐵生銹的條件

探究CO2NaOH溶液能否發(fā)生反應(yīng)

A.AB.BC.CD.D

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)既要操作規(guī)范,更要保障安全。下列實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤操作與造成后果不一致的是( 。

A.液滴飛濺B.試管破裂

C.危害健康D.沾污滴管

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】日本曾向美國(guó)借了331公斤武器級(jí)钚,至今賴著不還,钚除用于核電外,還可用于制造核武器,現(xiàn)在日本已是世界第六大钚貯存國(guó)。钚元素的有關(guān)信息如圖,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 钚原子中有94個(gè)中子 B. 钚原子核外有150個(gè)電子

C. 钚的相對(duì)原子質(zhì)量是244g D. 钚是金屬元素

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同步練習(xí)冊(cè)答案