科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。A、B為黑色粉末,C、D為無(wú)色氣體,B與D在一定條件下能生成C,B和C都能與A反應(yīng)生成D和一種紅色固體E,其中D能與澄清石灰水反應(yīng)生成一種白色沉淀F。
(1)根據(jù)上述現(xiàn)象,寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____________,C____________。
(2)寫(xiě)出D與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。
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【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,試根據(jù)圖回答相應(yīng)問(wèn)題:
(1)圖中的甲是鉛元素在元素周期表中的信息,它的原子序數(shù)是___________,其中207.2表示的是_______________。
(2)圖中的乙表示的元素周期表的一部分,A、B、C代表三種不同的元素,它們的原子序數(shù)由大到小的順序是_________________。
(3)圖乙中的B、C元素化學(xué)性質(zhì)相似,是因?yàn)樗鼈冊(cè)拥?/span>_______________相同。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)改變世界,科技改變生活。
(1)我國(guó)自主設(shè)計(jì)建造的港珠澳大橋是目前世界最長(zhǎng)的跨海大橋,制造大橋護(hù)欄、橋面和橋墩等重要器件的材料都是鋼,鋼屬于_____(選填“純金屬”或“合金”)。
(2)我國(guó)對(duì)石墨烯技術(shù)的研究居世界領(lǐng)先地位。石墨烯性能優(yōu)良,用途獨(dú)特,可用作太陽(yáng)能電池的電極,這主要是利用了它的_____性。
(3)我國(guó)自主研發(fā)的復(fù)興號(hào)動(dòng)車(chē)組列車(chē),領(lǐng)跑世界,其制造材料有鋁合金等。鋁制品在空氣中有很好的抗腐蝕性能,是因?yàn)殇X的表面生成了一層致密的氧化鋁薄膜,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(4)氫氣作為理想能源前景廣闊。我國(guó)在氫能汽車(chē)研發(fā)領(lǐng)域取得重大突破,采用了第四代以氫為燃料的電池技術(shù)。氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為_____;完全燃燒32g氫氣,需要氧氣的質(zhì)量為_____g。
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【題目】維C泡騰片是-種含有大量維生素C的片狀物品,其成分見(jiàn)圖1.將它加入水中,觀察到產(chǎn)生許多氣泡(圖2)。某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)該氣體的成分進(jìn)行了如下探究。
[猜想與假設(shè)]
備選的常見(jiàn)氣體有五種,分別是: CO2、 O2、CO、H2、N2。
(1)小明認(rèn)為:不可能含有N2,依據(jù)是_____。
(2)小芳認(rèn)為:不可能含有CO和H2,理由是:從安全角度考慮,兩種氣體都易燃、易爆,而且CO_____。
經(jīng)過(guò)討論,小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2 中的一種或兩種。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 將氣體通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 |
② | 將帶火星的木條伸入該氣體中 | 木條沒(méi)有復(fù)燃 |
[結(jié)論與評(píng)價(jià)]
(3)分析實(shí)驗(yàn)①可知,該氣體中肯定含有_____。
(4)分析實(shí)驗(yàn)②不能確定該氣體中是否含有氧氣,理由是_____。
[補(bǔ)充探究]
(5)為了確定是否存在氧氣,請(qǐng)補(bǔ)充設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象與結(jié)論 |
_____ | _____ |
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【題目】純水的導(dǎo)電能力很弱,電解水時(shí)常在水中加入一些NaOH增強(qiáng)導(dǎo)電性。為研究影響電解水反應(yīng)速率的因素,某課外活動(dòng)小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,數(shù)據(jù)記錄如下表(直流電,電壓: 12V):
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 溫度(°C) | NaOH溶液濃度(%) | H2體積(mL) | O2體積( mL) | 電解時(shí)間(s) |
a | 20 | 2% | 20 | 9.8 | 54.0 |
b | 20 | 5% | 20 | 9.8 | 36.2 |
c | 30 | 2% | 20 | 9.6 | 46.2 |
d | 30 | 5% | 20 | 9.7 | X |
請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)該小組研究的影響電解水反應(yīng)速率的因素是_____和_____。
(3)本實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較_____確定電解水速率的快慢。
(4)比較實(shí)驗(yàn)a和c,可得到的結(jié)論是:_____。
(5)分析實(shí)驗(yàn)a、b、c的數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)d的電解時(shí)間“X”是_____。
A 35.4
B 37.8
C 50.2
D 55.6
(6)理論上,電解水產(chǎn)生H2、O2 的體積比為2:1,但實(shí)驗(yàn)結(jié)果比大于理論值,請(qǐng)從兩種氣體物理性質(zhì)分析,可能的原因是_____。
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【題目】為了達(dá)到回收利用、節(jié)能減排,學(xué);瘜W(xué)社團(tuán)成員從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
請(qǐng)回答:
(1)操作①中的金屬A是_____(填元素符號(hào),下同);操作②中的金屬B是_____。
(2)操作a的名稱(chēng)是_____;在該過(guò)程中需要使用玻璃棒,其作用是_____。
(3)寫(xiě)出步驟②所涉及的化學(xué)方程式:_____,該反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。
(4)實(shí)驗(yàn)步驟②中除了加入稀硫酸外,還可選用下列試劑_____(填標(biāo)號(hào))。
a.硫酸銅溶液
b.氯化鈉溶液
c.硝酸銀溶液
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【題目】下圖,是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生和收集裝置圖。請(qǐng)回答:
(1)A裝置可用于氧氣的發(fā)生裝置,請(qǐng)寫(xiě)出制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)B、F組合可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2
①制取CO2氣體時(shí),在檢查裝置的氣密性后,下列操作先后依次為:_____。
A 安裝整套裝置
B 加入石灰石
C 加入稀鹽酸
②實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為_____。
③檢查CO2是否收集滿(mǎn)的方法是:_____。
(3)硫化氫(H2S) 是一種有毒氣體,其密度比空氣大,易溶于水。實(shí)驗(yàn)室把塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸(H2SO4) 在常溫下混合,在制得硫化氫氣體(H2S) 的同時(shí),還生成硫酸亞鐵(FeSO4)。
①寫(xiě)出制取硫化氫的化學(xué)方程式_____。
②如果要使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)停止,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是_____和_____。
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【題目】下圖為用木炭粉還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)往試管中裝入固體粉末時(shí),可先使試管傾斜,用_____把藥品小心地送至試管底部。
(2)連接裝置時(shí),需根據(jù)導(dǎo)管的高度調(diào)節(jié)_____處的高度, 再確定_____處的高度(填“甲”或“乙”)。
(3)實(shí)驗(yàn)中,能說(shuō)明該反應(yīng)有Cu生成的現(xiàn)象是_____。
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【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系,是學(xué)習(xí)化學(xué)應(yīng)該具備的基本能力。下圖是兩組變化的微觀示意圖(圖例:-氫原子,-氧原子,-硫原子),請(qǐng)回答:
(1)圖一,從微觀角度分析,發(fā)生變化的是_____;
(2)圖二,表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程。
①甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是_____(填序號(hào));
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____;
③有關(guān)該反應(yīng)的下列說(shuō)法正確的是_____(填序號(hào))
A反應(yīng)前后甲分子的種類(lèi)不變
B反應(yīng)前后硫原子的種類(lèi)發(fā)生改變
C反應(yīng)前后氧元素化合價(jià)改變
D反應(yīng)生成丙、丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1
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【題目】大氣污染會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),我國(guó)在防治大氣污染方面做了大量工作。一氧化碳是大氣污染物之一。
(1)通過(guò)燃燒反應(yīng),CO可轉(zhuǎn)化成無(wú)污染的CO2。2個(gè)CO分子完全反應(yīng),可生成CO2分子_____個(gè)。
(2)汽車(chē)尾氣的催化轉(zhuǎn)化裝置可有效降低CO和氮氧化物(如NO)的排放,減少空氣污染。催化轉(zhuǎn)化過(guò)程可分為儲(chǔ)存和還原兩個(gè)步驟,反應(yīng)原理如下圖所示:
①通過(guò)儲(chǔ)存和還原,BaO可實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用,是尾氣處理過(guò)程中的催化劑。某汽車(chē)尾氣凈化裝置中裝入BaO的質(zhì)量為0.5kg,使用一年后其質(zhì)量為_____0.5kg(填“>”“=”“<”)。
②還原時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,推測(cè)X的化學(xué)式是_____。
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