相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

用來測定空氣成分的方法很多,如圖所示的是梅梅用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.實驗過程是:

第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.
第二步:點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總體積的
1
5

請回答下列問題:
(1)上面的實驗?zāi)芡瑫r證明氮氣有
既不燃燒也不支持燃燒
既不燃燒也不支持燃燒
的化學(xué)性質(zhì).(答一點即可)
(2)實驗完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總體積的
1
5
,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
裝置不嚴(yán)密
裝置不嚴(yán)密
;
紅磷的量不足
紅磷的量不足
.(答兩點即可)
(3)某同學(xué)對實驗進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如右圖所示 ),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點是:
不需點燃,操作方便
不需點燃,操作方便
.(答一點即可)
(4)有同學(xué)設(shè)想用其他物質(zhì)代替紅磷進(jìn)行實驗(裝置不變),則下列因素不會影響實驗結(jié)果的是(填字母標(biāo)號):
C
C

A.替代物能否和氧氣反應(yīng)       B.替代物的用量
C.替代物的顏色               D.生成物的狀態(tài).

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置,請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答有關(guān)問題:

(1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a
試管
試管
  c
酒精燈
酒精燈


(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點改動是
放一團棉花
放一團棉花
,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)實驗結(jié)束,停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面,其理由是
為了防止水倒流而炸裂試管
為了防止水倒流而炸裂試管
,此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是
試管口沒有放棉花團
試管口沒有放棉花團

(4)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,請寫出反應(yīng)的表達(dá)式:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,其中二氧化錳起
催化
催化
作用.若用D裝置收集氧氣,試寫出驗滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論)
將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了.
將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了.

若分解過氧化氫制取氧氣,還可選擇的裝置如下:要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
(選填“甲”或“乙”);并用丙裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從
a
a
(選填“a”或“b”)端導(dǎo)入.
(5)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷.制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇
A
A
(填裝置編號,下同),收集裝置應(yīng)選
C或E
C或E

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科目: 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號:
(1)二氧化錳
MnO2
MnO2
 (2)氯酸鉀
KClO3
KClO3
(3)高錳酸鉀
KMnO4
KMnO4

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科目: 來源: 題型:

寫出氧氣相關(guān)反應(yīng)的表達(dá)式及反應(yīng)時的主要現(xiàn)象
氧氣和碳反應(yīng)
碳+氧氣
點燃
二氧化碳
碳+氧氣
點燃
二氧化碳
;現(xiàn)象:
發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
;
氧氣和硫反應(yīng)
硫+氧氣
點燃
二氧化硫
硫+氧氣
點燃
二氧化硫
;現(xiàn)象:
發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出大量的熱,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體
發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出大量的熱,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體
;
氧氣和鐵反應(yīng)
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
;現(xiàn)象:
劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體
劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體

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科目: 來源: 題型:

實驗基本操作填空:
(1)吸取或滴加少量液體時用
膠頭滴管
膠頭滴管
; (2)實驗室收集氧氣時用
集氣瓶
集氣瓶
盛裝氣體;(3)做硫粉在氧氣中燃燒實驗時使用
燃燒匙
燃燒匙
;(4)取用塊狀藥品一般使用
鑷子
鑷子
.(5)藥品的取用規(guī)則:實驗室的藥品不能直接接觸也不能
直接聞氣味
直接聞氣味
還不能直接品嘗.剩余的藥品不能帶出實驗室也不能
放回原試劑瓶
放回原試劑瓶
還不能隨意丟棄要 放到指定容器中.

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科目: 來源: 題型:

甲原子與乙原子的質(zhì)量之比為2:3,而乙原子和碳-12原子的質(zhì)量之比為9:4,則甲原子的相對原子質(zhì)量為( 。

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科目: 來源: 題型:

用量筒先俯視讀數(shù)量取50mL水,倒出一部分后仰視讀數(shù)30mL,則實際倒出水量為( 。

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科目: 來源: 題型:

2010年我國很多地區(qū)出現(xiàn)了電力短缺的現(xiàn)象.為解決這一問題,國家將加強開發(fā)核能.據(jù)悉,我國收購德國的一所钚提煉廠,用于加強核發(fā)電能力.钚為一種放射性元素,它的相對原子質(zhì)量為244,核電荷數(shù)為94,則它的中子數(shù)為( 。

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)中含有氧分子的是.( 。

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科目: 來源: 題型:

下列事實能證明在化學(xué)變化中分子可以再分的是( 。

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