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化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放日,在實(shí)驗(yàn)臺上擺放了如圖所示的儀器及一些試劑.小明在實(shí)驗(yàn)前作了如下思考,請完成他思考的有關(guān)問題.

(1)儀器g主要用途是
收集氣體(或貯存氣體或作反應(yīng)容器)
收集氣體(或貯存氣體或作反應(yīng)容器)

(2)若用鋅和稀硫酸制氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
,要從上圖中選取儀器裝配一套能隨開隨用、隨關(guān)隨停的簡易氫氣發(fā)生裝置,應(yīng)選用的儀器是
c、e、d(或a、c、e、d)
c、e、d(或a、c、e、d)
(填儀器編號);
(3)實(shí)驗(yàn)臺上擺放的試劑有稀硫酸、濃鹽酸、水、純堿、塊狀大理石,根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制CO2的反應(yīng)原理來制得CO2,你認(rèn)為可選用的合理試劑是
濃鹽酸、水、塊狀大理石
濃鹽酸、水、塊狀大理石

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“問題意識”是提升化學(xué)思維的前提之一.小明在觀察煤燃燒的過程中發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問題,為解決這些問題,他建立了下表中的一種思維模型,請你幫他填寫表中的相關(guān)內(nèi)容.
    觀察發(fā)現(xiàn)     分析解釋     知識歸納
(1)
煤層上方火焰呈藍(lán)色
煤層上方火焰呈藍(lán)色
一氧化碳在燃燒,化學(xué)方程式是
2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2
煤燃燒有CO生成,CO是許多氣體燃料的主要成分
(2)通常在煤燃燒較旺時(shí)添加新煤 C+CO2
 高溫 
.
 
2C0,該反應(yīng)會降低爐溫
從化學(xué)反應(yīng)中伴隨著能量變化看,該反應(yīng)是
吸熱
吸熱
反應(yīng)
(3)蜂窩煤燃燒后的剩余固體質(zhì)量比燃燒前的質(zhì)量輕 煤燃燒生成了二氧化碳等氣體 理論依據(jù)是
質(zhì)量守恒定律
質(zhì)量守恒定律

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甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.
(1)小強(qiáng)同學(xué)要配制甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液,而且溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,他應(yīng)該將溫度控制在
20
20
℃.
(2)40℃時(shí)45g乙物質(zhì)加到100g水中,充分?jǐn)嚢韬,讓乙充分溶解,若將此溶液的溫度升高?0℃,則該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
變大
變大
(填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)40℃時(shí),可通過
增加溶質(zhì)或降低溫度或蒸發(fā)溶劑
增加溶質(zhì)或降低溫度或蒸發(fā)溶劑
的方法將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海?/div>

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按要求書寫下列化學(xué)方程式:
(1)屬于可再生能源的物質(zhì)在氧氣中燃燒:
C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O(合理均可)
C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O(合理均可)

(2)稀硫酸不慎沾到皮膚或衣服上,應(yīng)立即用大量水沖洗,然后涂上3%─5%的物質(zhì),該物質(zhì)與硫酸反應(yīng)
2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2
2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2
;
(3)AgNO3溶液與Cu反應(yīng):
Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag
Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag

(4)Al203與鹽酸反應(yīng):
A1203+6HCl═2A1Cl3+3H2O
A1203+6HCl═2A1Cl3+3H2O

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請按下列要求填空:
①2個(gè)氦原子的符號:
2He
2He
;
②血紅素中與氧結(jié)合離子符號:
Fe3+
Fe3+
;
③標(biāo)出加橫線元素的化合價(jià)H3
B
.
O3
H3
+3
B
O3
H3
+3
B
O3

④復(fù)合肥磷酸二氫氨的化學(xué)式
NH4H2PO4
NH4H2PO4

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(2013?寶應(yīng)縣二模)如圖是汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器將尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖.圖中不同的圓球代表不同的原子.下列說法錯(cuò)誤的是( 。

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(2013?黃浦區(qū)一模)如圖是某小組設(shè)計(jì)的可用于制備并驗(yàn)證CO2性質(zhì)的裝置.
①寫出儀器A和B的名稱:A
長頸漏斗
長頸漏斗
;B
錐形瓶
錐形瓶
;
②寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
;
③小組同學(xué)對裝置進(jìn)行氣密性檢查完好后,打開K1、關(guān)閉K2時(shí),開始制備CO2.裝置Ⅰ中的現(xiàn)象
產(chǎn)生氣泡
產(chǎn)生氣泡
;裝置Ⅰ和Ⅱ組合使用能否控制Ⅰ中反應(yīng)的進(jìn)行,請寫出理由
不能通過固液分離來控制反應(yīng)進(jìn)行
不能通過固液分離來控制反應(yīng)進(jìn)行
;
④實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們將
點(diǎn)燃
點(diǎn)燃
的木條放在a處,木條熄滅.關(guān)閉K1,瓶內(nèi)CO2按如圖操作實(shí)際不能集滿,請從上圖裝置分析原因
CO2密度大于空氣,會從右側(cè)導(dǎo)管漏出,而空氣卻不能排出
CO2密度大于空氣,會從右側(cè)導(dǎo)管漏出,而空氣卻不能排出
.為能集滿CO2,你的改進(jìn)方法是
裝置Ⅱ中導(dǎo)管長進(jìn)短出
裝置Ⅱ中導(dǎo)管長進(jìn)短出
;
⑤利用Ⅰ、Ⅲ裝置組合,當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時(shí),可驗(yàn)證CO2的有關(guān)性質(zhì).請完成下列表格
裝置中物質(zhì) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(11) (12) 與水反應(yīng)
(13) 變渾濁 (14)
(替換裝置,從燒杯擋板右側(cè)通入CO2 (15) (16)

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(2013?黃浦區(qū)一模)實(shí)驗(yàn)室對氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣后的剩余固體進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)

①寫出操作Ⅰ的名稱
溶解
溶解

②操作Ⅳ稱量所得的固體為1.49g(不計(jì)每步操作損耗),請問該實(shí)驗(yàn)中氯酸鉀和二氧化錳混合加熱,產(chǎn)生了多少molO2?(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)

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(2013?黃浦區(qū)一模)20℃時(shí),在盛有50g水的燒杯中加入15g固體X(不含雜質(zhì)),充分溶解后,逐漸升溫,并測定不同溫度時(shí)析出固體X的質(zhì)量.測定結(jié)果記錄如下表.
溶液的溫度/℃ 20 35 50 65 75
析出固體X的質(zhì)量/g 10.4 8.0 5.0 0 0
若不考慮水蒸發(fā)對實(shí)驗(yàn)的影響,請回答下列問題.
①35℃時(shí),該溶液的質(zhì)量是
57
57
g;
②65℃時(shí),該溶液是
 (選填編號);
Ⅰ.飽和溶液Ⅱ.不飽和溶液Ⅲ.無法判斷
③根據(jù)下表溶解度與溶解性的關(guān)系,可知X屬于
可溶
可溶
 物質(zhì);
溶解性 易溶 可溶 微溶 難溶(或不溶)
溶解度
(20℃,g/100g水)
>10 1-10 0.01-1 <0.01
④50℃時(shí),使燒杯中析出的5g固體X全部溶解,至少加入
25
25
g水;
⑤20℃時(shí),用固體粉末X和水配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的X溶液,必須用到的儀器有:電子天平、燒杯、
量筒、玻璃棒
量筒、玻璃棒

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(2013?黃浦區(qū)一模)提高居民生活品質(zhì),要大力推進(jìn)生態(tài)文明、建設(shè)美麗中國.
①林業(yè)發(fā)展在生態(tài)建設(shè)中具有首要地位.植樹造林,可以產(chǎn)生大量的
氧氣
氧氣
,它在空氣中的體積百分含量約為
21%
21%

②建設(shè)美麗中國應(yīng)當(dāng)節(jié)約資源.我國鐵礦石資源短缺.其中赤鐵礦的主要成分是Fe2O3,請寫出它的名稱
氧化鐵
氧化鐵
,F(xiàn)e2O3中Fe原子與O原子的物質(zhì)的量的比為
2:3
2:3
,
1
1
molFe2O3與2molFeO所含F(xiàn)e元素的質(zhì)量相等.
③環(huán)境保護(hù)是生態(tài)文明建設(shè)的根本措施.氫能是開發(fā)的重點(diǎn),寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
,該反應(yīng)屬于
化合
化合
 反應(yīng)(填反應(yīng)類型).如果步行代替乘坐電梯上下一層樓能減少0.22kgCO2排放,這些CO2的物質(zhì)的量是
5
5
mol,其中碳、氧元素的質(zhì)量比為
3:8
3:8

④強(qiáng)化水污染防治,凈化水體.要起到殺菌消毒作用,可在水中通入適量
氯氣
氯氣
(填名稱).凈水器中加入活性炭,它的化學(xué)式為
C
C
,起到
吸附
吸附
作用,該過程屬于
物理
物理
 變化.

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同步練習(xí)冊答案