相關(guān)習(xí)題
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科學(xué)興趣小組想研究影響過氧化氫(H2O2)分解速度的因素.在四支試管中分別加入0.2g二氧化錳 
(MnO2)粉末,然后加入等量的不同濃度的過氧化氫溶液,觀察氣泡產(chǎn)生的速度,記錄如下:
實驗次數(shù) 1 2 3 4
H2O2溶液的濃度 1% 5% 10% 15%
MnO2質(zhì)量 0.2g 0.2g 0.2g 0.2g
氣泡產(chǎn)生的速度 + ++ +++ ++++
(1)該實驗研究的問題是:過氧化氫分解的速度與
雙氧水溶液的濃度
雙氧水溶液的濃度
的關(guān)系.
(2)為了檢驗產(chǎn)生的氣體是否為氧氣,請你寫出檢驗的方法:
將帶火星的木條伸入試管中,如果木條復(fù)燃,則證明該氣體為氧氣
將帶火星的木條伸入試管中,如果木條復(fù)燃,則證明該氣體為氧氣

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化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的.結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:
(1)寫出指定儀器的名稱:①
試管
試管
;②
集氣瓶
集氣瓶

(2)寫出實驗室用A裝置加熱“高錳酸鉀”固體制氧氣反應(yīng)的文字表達式:
高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

(3)B圖中分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是
雙氧水
雙氧水
,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是
二氧化錳
二氧化錳

(4)收集氧氣時可以選擇裝置
D
D
(填字母,下同),理由是
氧氣的密度比空氣略大
氧氣的密度比空氣略大
,也可以選擇裝置
E
E
,理由是
氧氣不易溶于水
氧氣不易溶于水

(5)檢驗裝置A的氣密性的方法是:
先把導(dǎo)管放入水中,然后雙手緊握試管,如果導(dǎo)管口(或水中)有氣泡冒出,則氣密性良好,反之不好
先把導(dǎo)管放入水中,然后雙手緊握試管,如果導(dǎo)管口(或水中)有氣泡冒出,則氣密性良好,反之不好

(6)若裝置B中反應(yīng)劇烈,則可以采取的措施是
AD
AD
(多選).
A.控制液體的滴加速度           B.用體積小的錐形瓶
C.加熱反應(yīng)物                   D.減小反應(yīng)物濃度
(7)在學(xué)習(xí)二氧化碳性質(zhì)時,興趣小組同學(xué)做了如右圖所示的實驗:向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅.因此,二氧化碳氣體一般用來
滅火
滅火

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按如圖組裝儀器,關(guān)閉止水夾,點燃紅磷并迅速伸入集氣瓶中.請回答下列問題:
(1)紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
,軍事上可作為
煙幕彈
煙幕彈

(2)紅磷燃燒一段時間后,自動熄滅了,你認為原因是
集氣瓶內(nèi)的氧氣已消耗完
集氣瓶內(nèi)的氧氣已消耗完

(3)冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現(xiàn)象為
水進入集氣瓶內(nèi)約占集氣瓶體積的
1
5
水進入集氣瓶內(nèi)約占集氣瓶體積的
1
5
,由此可粗略證明:空氣中的氧氣約占空氣總體積的
1
5
1
5

(4)瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣,由該實驗可得出氮氣
(填“易”或“難”)溶于水和
不能
不能
(填“能”或“不能”)與磷反應(yīng)的結(jié)論.
(5)實驗過程中,燃燒匙內(nèi)盛放的紅磷要過量,目的是:
使瓶內(nèi)氧氣全部反應(yīng)完
使瓶內(nèi)氧氣全部反應(yīng)完

(6)如果實驗測定的氧氣體積分數(shù)小于
1
5
,則可能原因是(寫兩點)
紅磷量不足
紅磷量不足
氣密性不好
氣密性不好
;如果實驗測定的結(jié)果大于
1
5
,可能原因是(寫一點)
紅磷燃燒時未夾緊橡皮管
紅磷燃燒時未夾緊橡皮管
;燃燒匙中的紅磷
不能
不能
(填能或不能)用硫代替,理由是
硫燃燒時雖消耗O2但同時生成新的氣味,瓶內(nèi)氣體壓強未減少
硫燃燒時雖消耗O2但同時生成新的氣味,瓶內(nèi)氣體壓強未減少

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完成下列變化的文字表達式,并按要求填空:
(1)實驗室用雙氧水制取氧氣(二氧化錳粉末作催化劑):
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
,該反應(yīng)是
放熱
放熱
(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
(2)木炭在氧氣中燃燒:
碳+氧氣
點燃
二氧化碳
碳+氧氣
點燃
二氧化碳
,基本反應(yīng)類型為
化合
化合
(填“化合”或“分解”)反應(yīng).
(3)鎂帶在氧氣中燃燒:
鎂+氧氣
點燃
氧化鎂
鎂+氧氣
點燃
氧化鎂
,軍事上可用作
照明彈
照明彈

(4)鐵絲在氧氣中燃燒:
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
,若將氧氣換成空氣,則該化學(xué)反應(yīng)
不能
不能
(填“能”或“不能”)進行,其原因是
氧氣的含量低
氧氣的含量低

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化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的關(guān)系可用下圖表示,寫出符合B處的一個化學(xué)反應(yīng)的文字表達式
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
;寫出符合C處的一個化學(xué)反應(yīng)的文字表達式
石蠟+氧氣
點燃
水+二氧化碳
石蠟+氧氣
點燃
水+二氧化碳

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下列物質(zhì)中(1)食鹽水 (2)白酒  (3)蒸餾水 (4)液氧 (5)二氧化錳 (6)過氧化氫溶液(7)五氧化二磷(8)水銀 (9)高錳酸鉀 (10)氯化鉀 (11)冰水共存
屬于混合物的有
(1)(2)(6)
(1)(2)(6)
(填序號,下同),屬于純凈物的有
(4)(8)(3)(5)(7)(9)(10)(11)(3)(5)(7)(11)
(4)(8)(3)(5)(7)(9)(10)(11)(3)(5)(7)(11)

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請在下列物質(zhì)名稱的下面,寫出他們的“化學(xué)式”:
物質(zhì)名稱 二氧化硫 高錳酸鉀 氯酸鉀 氧化汞
化學(xué)式
SO2
SO2
 
KMnO4
KMnO4
 
KClO3
KClO3
 
HgO
HgO

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下列實驗操作正確的是( 。

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二氧化碳占空氣總體積的0.03%,正常情況下能維持這個含量基本不變是因為自然界存在如圖所示的循環(huán)過程,圖中A處不包括下列哪項( 。

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下列變化過程中,不包含緩慢氧化的是(  )

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同步練習(xí)冊答案