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(2013?咸寧)將6.8g含雜質(zhì)的鋅粒,加入到盛有50.0g過量的稀硫酸的燒杯中(雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)),充分反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為56.6g.試計算:
(1)生成氫氣的質(zhì)量.
(2)鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

(2013?咸寧)某實驗小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究.
Ⅰ、寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O

Ⅱ、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分.
【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?
【猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:
可能是CaCl2和HCl
可能是CaCl2和HCl

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.
【進(jìn)行實驗】
實驗步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩
實驗現(xiàn)象:
溶液無明顯變化(或溶液不變紅色)
溶液無明顯變化(或溶液不變紅色)
結(jié)論:猜想一不正確
實驗步驟:實驗步驟取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量
實驗現(xiàn)象:
先有氣體產(chǎn)生,后產(chǎn)生沉淀
先有氣體產(chǎn)生,后產(chǎn)生沉淀
 結(jié)論:猜想二不正確,猜想三正確
【反思與拓展】
(1)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時,除考慮生成物外還需考慮
反應(yīng)物的用量
反應(yīng)物的用量

(2)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,驗證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨使用也能完成該實驗?
ac
ac
(填序號)
a.pH試紙  b.銅  c.紫色石蕊溶液  d.硝酸銀溶液
(3)燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是
腐蝕鐵質(zhì)下水管(或污染水源)
腐蝕鐵質(zhì)下水管(或污染水源)
(寫一條).要處理燒杯內(nèi)溶液,使其溶質(zhì)只含
有CaCl2,應(yīng)向燒杯中加入過量的
石灰石(或CaCO3
石灰石(或CaCO3

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(2013?咸寧)如圖,化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué).實驗室里現(xiàn)有高錳酸鉀、大理石和稀鹽酸,以及下列儀器,回答有關(guān)問題:

(1)利用上述儀器和藥品做“制取二氧化碳的實驗”,反應(yīng)的原理是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
(用化學(xué)方程式表示);選擇儀器后,連接裝置并檢查
裝置的氣密性
裝置的氣密性

(2)若補充一種玻璃儀器
酒精燈
酒精燈
(填儀器名稱),利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣,你選擇的儀器是
①③⑤⑦⑧
①③⑤⑦⑧
(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

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(2013?咸寧)二氧化碳的“捕捉”與“封存”是實現(xiàn)溫室氣體減排的重要途徑之一.實際生產(chǎn)中,經(jīng)常利用足量NaOH溶液來“捕捉”CO2,流程圖如下(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出).

(1)分離室中進(jìn)行的操作是
過濾
過濾

(2)該流程圖所標(biāo)出的物質(zhì)中,溶于水放出大量熱的氧化物是
CaO(或氧化鈣)
CaO(或氧化鈣)

(3)“捕捉室”內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

(4)將CaO加入到x溶液中,其中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

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(2013?咸寧)如圖,金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛.
(1)銅可以拉成銅絲,這是利用金屬的
延展性
延展性

(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是
4Al+3O2=2Al2O3
4Al+3O2=2Al2O3
(用化學(xué)方程式表示).
(3)小明在學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時,做了如下探究實驗(金屬片已打磨):
①將鐵片插入硫酸銅溶液中,鐵片表面的現(xiàn)象是
有紫紅色的物質(zhì)生成
有紫紅色的物質(zhì)生成

②將銅片插入硝酸銀溶液中,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag
.此探究實驗的目的是
探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序
探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序

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(2013?咸寧)化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)米飯、饅頭能提供的營養(yǎng)素主要是
糖類
糖類

(2)日常生活中鑒別棉纖維與滌綸,可用
燃燒
燃燒
的方法.
(3)天然氣是家用燃料之一,其主要成分是
CH4
CH4
(寫化學(xué)式).
(4)食醋的主要成分是醋酸(CH3COOH).醋酸由
3
3
種元素組成,其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為
1:8
1:8
(結(jié)果用最簡整數(shù)比表示).

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(2013?咸寧)向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過量,下列有關(guān)量的變化與所加入的稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系,不正確的是( 。

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(2013?咸寧)如圖,用下列實驗操作可完成兩個實驗.甲實驗為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除,乙實驗為配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液.下列說法中,正確的是( 。

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(2013?咸寧)利用四氧化三鈷納米棒作催化劑,可將汽車尾氣中的CO在低溫下轉(zhuǎn)化為CO2.下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中,正確的是(  )

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(2013?咸寧)如圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線圖.30℃時,分別將30g硝酸鉀和氯化鈉放入100g水中,充分溶解.下列結(jié)論中,不正確的是(  )

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