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科目: 來源: 題型:

取用少量液體可用
 
(填儀器名稱);用量筒量取一定體積的液體時,視線應(yīng)與
 
保持水平.

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科目: 來源: 題型:

我國的食品安全已引起政府的高度重視.亞硝酸鈉(NaNO2)是一種外觀極像食鹽,且具有與食鹽一樣咸味的有毒物質(zhì),這種工業(yè)鹽常被一些不法商販冒充食鹽使用,導致多起中毒事故發(fā)生.某;瘜W興趣小組準備對從一家咸肉腌制品商販家取來的腌制用鹽的成分進行探究.
[提出假設(shè)]該藥品的成分是NaCl
[查閱資料]
亞硝酸鈉 氯化鈉
溶解性 15℃時溶解度為81.5g 15℃時溶解度為35.8g
熔點 271℃ 801℃
沸點 320℃時發(fā)生分解,有氧氣等氣體產(chǎn)生 1413℃,不易分解
[實驗過程]化學小組同學根據(jù)自己的假設(shè),設(shè)計實驗驗證.請你幫助他們完成實驗報告.
(1)小華同學設(shè)計的實驗如下:
實驗裝置 實驗主要過程
精英家教網(wǎng) ①檢查裝置氣密性.操作如下:先將導管伸入液面下,用手緊握試管.觀察到
 
,松開手后,導管口有液面上升,說明裝置氣密性良好.
②加入藥品,加熱,導管口有大量氣泡生成
③收集氣體.
④停止加熱.熄滅酒精燈前,應(yīng)
 
,目的是
 
[實驗結(jié)論]小華根據(jù)實驗判斷該藥品的成分是
 

(2)小明結(jié)合兩物質(zhì)的溶解性知識,設(shè)計了另一種實驗方案,得到了與小華同樣的結(jié)論.
實驗操作步驟 實驗現(xiàn)象
 
 

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科目: 來源: 題型:

如圖是小華配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:精英家教網(wǎng)
(1)上圖a、b儀器的名稱分別是
 
、
 

(2)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序
 

(3)配制時應(yīng)選擇
 
(填10、50或100)mL的量筒量取所需要的水.
(4)圖B沒有使用游碼,對稱量結(jié)果有什么影響嗎?
 

(5)下列錯誤操作中,可能導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低的是
 
(填序號).
①天平?jīng)]有調(diào)平衡,向左偏就稱量 
②加水溶解時,有少量水倒在燒杯外
③量取水時,始終仰視凹液面最低處
④裝瓶保存時,有溶液灑落.

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)金屬鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,化學課外小組的同學對“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進行了探究.
【提出問題】鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢?
【猜想與假設(shè)】a.可能與硫酸的質(zhì)量分數(shù)有關(guān);b.可能與鋅的形狀有關(guān).
【設(shè)計并實驗】小組同學用不同質(zhì)量分數(shù)的硫酸和不同形狀的鋅進行如下實驗.
實驗編號 硫酸的質(zhì)量分數(shù)
(均取20mL)
鋅的形狀
(均取1g)
氫氣的體積(mL)
(均收集3分鐘)
20% 鋅粒 31.7
20% 鋅片 50.9
30% 鋅粒 61.7
30% 鋅片 79.9
(1)小組同學用如圖裝置收集并測量氫氣的體積,其中量筒的作用是
 
,氫氣應(yīng)從
 
(填e或f或g)管通入.(已知:氫氣難溶于水)
【收集證據(jù)】
(2)要比較不同質(zhì)量分數(shù)的硫酸對反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實驗編號是
 

【得出結(jié)論】
(3)結(jié)論是
 

【評價與反思】
(4)表是小組同學第①組實驗的詳細數(shù)據(jù).
時段(均為1分鐘) 第1分鐘 第2分鐘 第3分鐘 第4分鐘 第5分鐘 第6分鐘
H2的體積 3.1mL 16.7mL 11.9mL 9.6mL 7.6mL 6.0mL
請描述鋅與硫酸反應(yīng)快慢的變化
 
,并解釋第二分鐘以后變化的原因
 

(5)鋅與硫酸反應(yīng)的快慢可能還受溫度因素的影響,請設(shè)計實驗驗證
 

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科目: 來源: 題型:

下列變化及性質(zhì)中屬于物理變化的是
 
,屬于化學變化的是
 
,屬于物理性質(zhì)的是
 
,屬于化學性質(zhì)的是
 
(填序號).
①鐵生銹 ②水是無色液體 ③礦石粉碎 ④堿式碳酸銅受熱易分解 ⑤酒精揮發(fā)
⑥食物腐爛 ⑦汽油易揮發(fā) ⑧在常溫常壓下水的沸點是100℃⑨電燈絲通電發(fā)光、發(fā)熱 ⑩紙張燃燒.

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科目: 來源: 題型:

下列描述屬于物理變化的是
 
;屬于化學變化的是
 
;描述物理性質(zhì)的是
 
;描述化學性質(zhì)的是
 

(1)二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁;(2)鋼鐵易生銹;(3)電燈發(fā)光;(4)煤氣燃燒;(5)鎂能燃燒;(6)氧化銅是黑色粉末;(7)冰雪融化.

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科目: 來源: 題型:

寫出下列操作可能造成的后果:
(1)給液體加熱時,試管接觸酒精燈的燈芯:
 
;
(2)傾倒液體時,標簽沒有朝手心:
 
;
(3)用手直接抓取藥品:
 

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科目: 來源: 題型:

(1)在實驗室取用塊狀固體應(yīng)用
 
;給物質(zhì)加熱一般用
 
做熱源,給試管中的液體加熱時要用
 
夾持,而且液體不能超過試管容積的
 
,試管口不能
 

(2)給固體加熱時,試管口應(yīng)
 

(3)在實驗中用量筒讀數(shù)時,視線要和
 
保持水平.

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科目: 來源: 題型:

實驗是科學研究的重要手段,正確操作是獲得成功的重要保證.請?zhí)羁眨?br />(1)熄滅酒精燈火焰時應(yīng)
 

(2)讀取量筒內(nèi)液體體積數(shù)時視線應(yīng)
 
.量取10mL某液體時,如果俯視量筒的刻度(其它操作無誤),則所量取液體的體積
 
 10mL.
(3)用于夾持試管的儀器是
 
,給試管內(nèi)液體加熱時,試管口不應(yīng)
 

(4)用酒精燈給物質(zhì)加熱時,要用酒精燈火焰的
 

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科目: 來源: 題型:

物理變化與化學變化的區(qū)別是有無新物質(zhì)生成
 

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