相關(guān)習(xí)題
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精英家教網(wǎng)(1)如圖一,向一個集滿二氧化碳的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約
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體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,可以看到
 
,此實驗說明
 
,
 
(“能”、“不能”)說明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸.
(2)如圖二,一個小鈴?fù)ㄟ^細(xì)線固定在充滿CO2的集氣瓶中,向瓶中倒入石灰水,迅速塞緊瓶蓋并輕輕振蕩.過一會兒,再搖動集氣瓶,只看到小鈴的振動,卻聽不到鈴聲.聽不到鈴聲的原因是
 

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某;瘜W(xué)課外小組研究二氧化碳的制取和性質(zhì).設(shè)計的有關(guān)實驗裝置如圖:
精英家教網(wǎng)
(1)檢查裝置A的氣密性:先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的膠皮管,再向A中加入水至形成一段水柱,靜置一段時間,若觀察到
 
,說明氣密性良好.
(2)若①和②的導(dǎo)管口連接,用來證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸,B中應(yīng)加入的試劑是
 

(3)根據(jù)圖D中氣球浮起的現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是
 
,若①和④的導(dǎo)管口連接,能否得到相同的結(jié)論
 
(填“能”或“否”).
(4)實驗室使用A、B裝置(B仍為空瓶),還可完成如下氣體制取實驗:
a.若①和③的導(dǎo)管口連接,可用于實驗室收集
 
(填性質(zhì))的氣體;
b.若①和②的導(dǎo)管口連接,用于實驗室收集
 
(填化學(xué)式).

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精英家教網(wǎng)(1)如圖所示為空氣成分示意圖,按體積計:其中A為
 
,B為
 
,其他成分中占0.94%的是
 
,占0.03%的是
 
,其他氣體和雜質(zhì)占0.03%.
(2)實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣.經(jīng)探究,生成氧氣的質(zhì)量約是高錳酸鉀質(zhì)量的
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①現(xiàn)有高錳酸鉀32g,大約能生成氧氣的質(zhì)量是多少?
②這些氧氣若裝在容積為125mL的集氣瓶中,最多裝幾瓶?(氧氣在該條件下的密度為1.429g/L).

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觀察身邊一些生活現(xiàn)象,試用所學(xué)知識解釋.  
(1)冬天向玻璃片上呼氣,玻璃片上出現(xiàn)水珠.說明
 
中含有水蒸氣;  
(2)從冰箱中取出啤酒瓶放在桌子上,過一會兒會看到啤酒瓶外壁出現(xiàn)“汗珠”.說明
 
中含有水蒸氣.

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通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識.請結(jié)合圖示回答問題.
精英家教網(wǎng)
(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①
 
,②
 

(2)實驗室用KMnO4制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
 
(填字母序號,下同),收集裝置可選用
 
(寫一種即可).
(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至
 
處.
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處.
③緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到
 
,表示裝置E的氣密性良好.
(4)實驗室用裝置E制取CO2時,如用注射器C替換長頸漏斗,優(yōu)點是
 
.收集裝置選用
 
 (填編號);原因是
 

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根據(jù)實驗裝置(圖1)回答(裝置用序號表示):精英家教網(wǎng)
(1)寫出編號①②的儀器名稱①
 
,②
 

(2)實驗室制取O2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
;實驗室制取CO2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 

(3)硫化氫是一種有毒的氣體,其密度比空氣大,能溶于水,它的水溶液叫氫硫酸,有揮發(fā)性.它與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+H2S=Na2S+2H2O.實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體,制取氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
,氣體由
 
(填導(dǎo)管口代號)導(dǎo)入集氣瓶.收集氣體后,對H2S尾氣要進(jìn)行特別處理,以防止污染環(huán)境.現(xiàn)有如圖2裝置,處理H2S尾氣的效果最好的裝置是
 

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精英家教網(wǎng)某同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉末攪拌溶解,靜止一會兒后,采用如圖所示裝置過濾.請問:
(1)還缺少一種儀器,該儀器的名稱是
 
,其作用是
 
;漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了
 

(2)過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是
 

(3)改進(jìn)后過濾,得等到澄清透明的水,他興奮地宣布:“我終于得到純水了!”對此,你的看法是
 
,理由是
 

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2013年黨的十八大提出“美麗中國”的構(gòu)想.水是生命之源,是“美麗中國”的重要元素.
(1)丹江口市是南水北調(diào)中線工程的水源地,說說如何確保一江清水送北京.(說兩點)
(2)水除了在工農(nóng)業(yè)生成和日常生活中有著重要用途外,在化學(xué)實驗室里也發(fā)揮著重要作用,請你說說做鐵絲在氧氣中燃燒和硫在氧氣中的燃燒實驗,集氣瓶底部裝少量水的作用分別是什么?

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2013年我國長江中下游地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱,造成人畜飲水困難,各地采取措施積極抗旱.請回單下列問題:
(1)有些村民打井取用地下水,檢驗地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是
 

(2)有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉,然后作為生活用水,其中明礬的作用是
 
.小明取該河水過濾發(fā)現(xiàn)過濾后水仍是渾濁的,可能的原因有(寫出三點即可)①
 
;②
 
;③
 

(3)為了除去河水中的臭味和顏色,可以加入
 
進(jìn)行吸附.

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檢驗?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可用的物質(zhì)是
 
,硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法
 

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同步練習(xí)冊答案