【題目】下列關(guān)于病毒的敘述，不正確的是（　�。�

A. 可利用病毒為人類造福 B. 只能寄生在活細胞里

C. 由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的消化物質(zhì)組成 D. 利用自身的遺傳物質(zhì)和其他物質(zhì)制造新病毒

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示，將三粒大豆種子①②③用細線分別系在部分插入燒杯中的玻璃棒上，經(jīng)過一段時間后，只有②種子萌發(fā)。請分析回答：

（1）本實驗的實驗結(jié)果說明種子萌發(fā)需要_____、_____。

（2）這些種子在萌發(fā)中所利用的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自_____。

（3）如果種子②不能萌發(fā)原因可能是（種子不在休眠期）_____

（4）探究水分對種子萌發(fā)的影響，應用_____兩組做對照實驗。

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【題目】人的心臟中右心室和左心室之間是相通的。 （_______）

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【題目】組成人體消化系統(tǒng)的是（　　）

A. 口腔、胃、小腸 B. 小腸和大腸

C. 小腸和消化腺 D. 消化管、消化腺

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【題目】試管內(nèi)有一些植物油，加入配制的消化液，充分振蕩后，置入37℃的溫水中，一段時間后植物油不見了，配制的消化液最合理的一組是（ ）

A. 唾液、胃液、腸液 B. 胃液、膽汁

C. 胰液、腸液、膽汁 D. 腸液、胰液

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【題目】生態(tài)旅游是人們回歸大自然，關(guān)注生物多樣性的最佳方式之一，但過熱的生態(tài)旅游卻使不少地區(qū)的生物多樣性遭到破壞，那么，對生物多樣性最直觀，最基本的認識是（ ）

A. 環(huán)境多樣性 B. 物種多樣性

C. 遺傳多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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【題目】蒸熟的饅頭松軟多孔，是因為和面時加入了酵母菌，使面粉發(fā)酵產(chǎn)生________氣體遇熱膨脹的緣故。

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【題目】課間同學們到校園里觀察蕨類植物和苔蘚植物，下列尋找環(huán)境錯誤的是

A. 墻角背陰處 B. 路邊背陰處 C. 花圃向陽處 D. 高大樹木下

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