18.請將下列動物與有關(guān)仿生的內(nèi)容連接起來.

分析 仿生研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理,并將這些原理移植于工程技術(shù)之中,發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機(jī)器.

解答 解:隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛,有的是模仿動物,有的是模仿植物.
A、模仿螢火蟲發(fā)光不發(fā)熱的原理制造了d、冷光光源;
B、烏龜?shù)谋臣妆《鴪?jiān)硬,模仿烏龜背甲的結(jié)構(gòu)原理建造了a、薄殼建筑;
C、模仿長頸鹿利用緊繃的皮膚可以控制血管壓力的原理,研制了b、宇航員的抗荷服;
D、模仿蝙蝠的回聲定位原理研制了c、雷達(dá).
故答案為:

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵熟知仿生的原理以及常見的仿生技術(shù)的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.一次獻(xiàn)血200mL對健康成年人的身體健康沒有影響.√(判斷對錯)

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9.下列實(shí)例中不具備社會行為的是( 。
A.蜜蜂分工巢居B.一群獼猴內(nèi)部有嚴(yán)格的“等級制度”
C.一窩螞蟻彼此“分工合作”D.一個養(yǎng)雞場的上千只肉雞

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列行為都是人們?yōu)榱私鉀Q某些環(huán)境問題采取的措施,哪一項(xiàng)措施最容易導(dǎo)致相反的效果( 。
A.除計(jì)劃生育外,尋求更好的控制人口的辦法
B.建立生態(tài)農(nóng)業(yè),利用生物方法防治害蟲
C.利用秸稈生產(chǎn)沼氣,解決農(nóng)村燃料短缺問題
D.制造效力更大的殺蟲劑和農(nóng)藥消滅農(nóng)田害蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.“乳房生物反應(yīng)器”是一種比較理想的生物反應(yīng)器,這種反應(yīng)器是通過改變某種動物的哪一項(xiàng)形成的( 。
A.乳房B.遺傳基因C.細(xì)胞核D.染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.科學(xué)家設(shè)計(jì)出特殊的器械,使宇航員在失重狀態(tài)下,體內(nèi)的血液也能正常輸送到離心臟較遠(yuǎn)的下肢.這是從下列哪種動物中受到啟發(fā)(  )
A.袋鼠B.C.獵豹D.長頸鹿

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.分析圖中生物的生命活動過程.動物能通過呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,植物則通過光合作用利用二氧化碳.由此可見,動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述中錯誤的是( 。
A.內(nèi)含遺傳物質(zhì)B.和細(xì)胞的分裂有關(guān)
C.傳遞遺傳信息D.和細(xì)胞的分裂無關(guān)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列基因組合中不是體細(xì)胞的是( 。
A.RRB.RC.RrD.rr

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