某同學(xué)做了“探究影響大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗：在①、②、③三個干凈的培養(yǎng)皿中分別鋪上兩層濾紙，再將相同數(shù)量的大豆種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)（如圖）．該實驗可以得出的結(jié)論是（　　）
A、適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件B、適量的水分和適宜的溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件C、種子萌發(fā)過程中，最先長出的是由胚根發(fā)育成的根D、種子萌發(fā)的自身條件是具有完整而有活力的胚
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

低溫、少氧等環(huán)境因素有利于延長種子、果實和蔬菜的貯藏時間．
 
．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

如表是探究綠豆種子萌發(fā)所需外界條件的實驗設(shè)計，放置環(huán)境25℃，幾號瓶最易發(fā)芽（　�。�
1號瓶 2號瓶 3號瓶 4號瓶
處理
方式		 灑入少量清水，使餐巾紙濕潤，然后敞開瓶蓋 灑入少量清水，使餐巾紙濕潤，然后擰緊瓶蓋 倒入較多清水，使種子淹沒，然后敞開瓶蓋 倒入較多清水，使種子淹沒，然后擰緊瓶蓋
A、1號瓶B、2號瓶
C、3號瓶D、4號瓶

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科目：初中生物 來源： 題型：

某興趣小組為“探究溫度對水稻種子萌發(fā)”的影響，取4個培養(yǎng)皿并在底部放入濕潤的濾紙，挑選生理狀態(tài)相似、飽滿的水稻種子若干，隨機分成4組，每組25粒，放入4個培養(yǎng)皿中．將上述四個培養(yǎng)皿分別置于10℃、15℃、20℃、25℃的環(huán)境中，保持其他條件相同適宜．每天記錄各培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)總數(shù)，持續(xù)進行4天．最適合記錄該實驗數(shù)據(jù)的表格式是（　�。�
A、
培養(yǎng)皿萌發(fā)種子數(shù)  環(huán)境因素
溫度光照/klx
1  100
2155
32010
42515
B、
天數(shù)溫度（25℃）
1培養(yǎng)皿1培養(yǎng)皿2培養(yǎng)皿3培養(yǎng)皿4
2
3
4
C、
培
養(yǎng)
皿		天
數(shù)
（d）		環(huán)境因素
溫
度/		光
照/
（klex）
1110℃0
2215℃5
3320℃10
4425℃15
D、
天數(shù)（d）萌發(fā)種子數(shù)
10℃15℃20℃25℃
1
2
3
4

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科目：初中生物 來源： 題型：

小明同學(xué)想探究某一品種的種子萌發(fā)與水分的關(guān)系，其中設(shè)計方案如下所示，你認(rèn)為小明的設(shè)計中，不妥當(dāng)?shù)氖牵ā　。?br />
種子數(shù)量 光照 溫度 水分 空氣
50粒 有光 35℃ 水適量 通風(fēng)
50粒 有光 15℃ 水少量 通風(fēng)
A、光照B、溫度C、水分D、空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

將同樣的種子分成甲、乙兩組，甲組種在肥沃的濕潤土壤中，乙組種在貧瘠的濕潤土壤中，其余條件都適合種子萌發(fā)．兩組種子萌發(fā)率分別如何（　�。�
A、甲組萌發(fā)率明顯高于乙組B、乙組萌發(fā)率明顯高于甲組C、兩組萌發(fā)率沒有明顯差異D、以上都不對

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科目：初中生物 來源： 題型：

小麗研究菜豆種子萌發(fā)的條件，設(shè)計實驗如表．她研究的實驗變量是（　�。�
培養(yǎng)皿 種子 光線情況 溫度 水
甲 100粒 向陽處 25℃ 適量
乙 100粒 向陽處 25℃ 不加水
A、陽光B、空氣C、溫度D、水分

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科目：初中生物 來源： 題型：

與種子萌發(fā)無關(guān)的外界條件是（　�。�
A、一定的水分B、充足的陽光C、適宜的溫度D、充足的空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

冬天在地里播種，種子不能萌發(fā)，而春天播種，種子能萌發(fā)，說明（　�。�
A、種子萌發(fā)需要適宜的溫度B、種子萌發(fā)需要光照C、種子萌發(fā)需要水分D、種子萌發(fā)需要適宜和條件

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