分析 綠葉在光下能進(jìn)行光合作用,制造淀粉,實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光是制造有機(jī)物的必要條件,光合作用制造淀粉,結(jié)合實(shí)驗(yàn)步驟分析作答.
解答 解:實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗.
(2)部分遮光:用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái),然后移到陽(yáng)光下照射.
(3)幾小時(shí)后,摘下葉片,去掉遮光的紙片.
(4)脫色:把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片中的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色.
(5)漂洗、染色:用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.
(6)觀察:稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉片顏色發(fā)生了什么變化.
分析現(xiàn)象:被黑紙片遮蓋的部分沒(méi)有變藍(lán)色,未被遮光的部分變成了藍(lán)色.見(jiàn)光部分可以進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生淀粉遇碘變藍(lán)色.
得出結(jié)論:綠葉只有在 光 下才能進(jìn)行光合作用,制造淀粉等有機(jī)物.
故答案為:
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可增強(qiáng)空氣溫度 | B. | 可降低空氣溫度 | C. | 可增加降雨量 | D. | 阻滯塵埃 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋生物組成 | B. | 森林生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱 | ||
C. | 濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為“綠色水庫(kù)” | D. | 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤ | B. | ①③⑤ | C. | ①②③④⑤ | D. | ①②④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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