【題目】1648年,荷蘭醫(yī)生海爾蒙特把一株2.27kg的柳樹(shù)苗種在裝有90kg土壤的有蓋木桶里,只澆雨水.持續(xù)5年,他發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)質(zhì)量增加了74.33kg,而土壤質(zhì)量只減少了56.7g.他據(jù)此第一次指出:“水分是植物體自身制造的原料”.到了1699年英國(guó)的伍德沃德改進(jìn)了海爾蒙特的實(shí)驗(yàn).他利用大小長(zhǎng)勢(shì)相同的薄荷苗為實(shí)驗(yàn)材料,把苗種在水里,控制給水量,并將裝置放在室內(nèi)陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)上,減少外界因素干擾.他選用不同水源進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.
根據(jù)上述材料回答下列問(wèn)題:
(1)伍德沃德的實(shí)驗(yàn)具有創(chuàng)新意義,下列表述中錯(cuò)誤的是(填字母編號(hào))
A.比較薄荷苗的平均質(zhì)量增長(zhǎng)率不能作為得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論的依據(jù)
B.選用薄荷苗可節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間
C.進(jìn)行了重復(fù)實(shí)驗(yàn)減少實(shí)驗(yàn)偶然性
D.選用長(zhǎng)勢(shì)相同的薄荷苗減少干擾
(2)分析伍德沃德實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得,植物質(zhì)量的增加不僅與水有關(guān),而且與有關(guān).
(3)根據(jù)你對(duì)光合作用的認(rèn)識(shí), 伍德 沃德的實(shí)驗(yàn)不能證明植物質(zhì)量的增加與大氣成分中的密切相關(guān).
【答案】
(1)A
(2)土壤(無(wú)機(jī)鹽、礦物質(zhì)、水中其他物質(zhì)成分)
(3)二氧化碳
【解析】解:(1)選用薄荷苗可節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,選用長(zhǎng)勢(shì)相同的薄荷苗減少干擾,進(jìn)行了重復(fù)實(shí)驗(yàn)減少實(shí)驗(yàn)偶然性,比較薄荷苗的平均質(zhì)量增長(zhǎng)率可以作為得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論的依據(jù).因此,選項(xiàng)A的表述是錯(cuò)誤的.(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表中顯示,伍德沃德實(shí)驗(yàn)不僅用了水,還有土壤,說(shuō)明植物質(zhì)量的增加還與土壤有關(guān).(3)實(shí)際上,植物增重主要是因?yàn)槲樟怂趾投趸歼M(jìn)行光合作用,合成有機(jī)物儲(chǔ)存在植物體內(nèi).
所以答案是:(1)A;(2)土壤;(3)二氧化碳.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用光合作用的實(shí)質(zhì)和科學(xué)探究的過(guò)程,掌握光合作用實(shí)質(zhì):綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程;科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流即可以解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有些高大的喬木,根部吸收的水分可以向上輸送到植物的頂部,其主要?jiǎng)恿?lái)自( )
A.光合作用 B.輸導(dǎo)作用 C.蒸騰作用 D.呼吸作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近親結(jié)婚是指___代之內(nèi)有共同祖先的男女婚配.近親結(jié)婚會(huì)大大提高___遺傳病的發(fā)病率。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)據(jù)圖可知,植物細(xì)胞是圖中的_________(填“甲”或“乙”)細(xì)胞。
(2)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān),其中甲羊提供細(xì)胞核,乙羊提供去核卵細(xì)胞,丙羊是代孕母羊,結(jié)果“多莉”長(zhǎng)得最像甲羊,說(shuō)明遺傳信息主要儲(chǔ)存于細(xì)胞的________(填圖中序號(hào))中。
(3)乙細(xì)胞的最外層沒(méi)有_______(填圖中序號(hào))的支持作用,所以動(dòng)物細(xì)胞往往不呈方形。在光學(xué)顯微鏡下甲細(xì)胞的不易看清楚,因?yàn)樗蔷o貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層薄膜。
(4)植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁和液泡及____________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在使用顯微鏡時(shí),要想使視野1變成視野2,應(yīng)( 。
A. 換用低倍物鏡,并向上移動(dòng)裝片
B. 換用低倍物鏡,并向下移動(dòng)裝片
C. 換用高倍物鏡,并向上移動(dòng)裝片
D. 換用高倍物鏡,并向下移動(dòng)裝片
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】欲提高蔬菜的產(chǎn)量,下列措施中最有效的是( )
A.盡量減少光照強(qiáng)度 B.適當(dāng)增加光照強(qiáng)度
C.盡量減少二氧化碳 D.適當(dāng)增加氧氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要方法是
A. 觀察和實(shí)驗(yàn) B. 測(cè)量和實(shí)驗(yàn) C. 調(diào)查和測(cè)量 D. 實(shí)驗(yàn)和分析
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某一植物的一段枝條、枝芽(縱剖),請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖甲中的結(jié)構(gòu)【1】是由圖乙中的【】_____________發(fā)育來(lái)的.
(2)圖甲中的結(jié)構(gòu)【2】是由圖乙中的【】___發(fā)育來(lái)的.
(3)芽軸能不斷地伸長(zhǎng)是由于【】___不斷分裂.
(4)根據(jù)芽的著生位置可以將芽分為___和___.
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