【題目】如圖表示某一植物的一段枝條、枝芽(縱剖),請根據(jù)圖回答問題:
(1)圖甲中的結(jié)構(gòu)【1】是由圖乙中的【】_____________發(fā)育來的.
(2)圖甲中的結(jié)構(gòu)【2】是由圖乙中的【】___發(fā)育來的.
(3)芽軸能不斷地伸長是由于【】___不斷分裂.
(4)根據(jù)芽的著生位置可以將芽分為___和___.
【答案】 5幼葉 6芽軸 4生長點(diǎn) 頂芽 側(cè)芽
【解析】試題分析:圖甲表示某一植物的一段枝條、圖乙葉芽(縱切)示意圖,圖中各位數(shù)字分別代表的結(jié)構(gòu)是1--葉,2--莖,3--側(cè)芽,4--生長點(diǎn),5--幼葉;6--芽軸,7--芽原基。
(1)圖甲中的結(jié)構(gòu)1所指的是葉,由乙圖枝芽的5幼葉發(fā)育而來;(2)甲圖中的結(jié)構(gòu)2是莖,由乙圖中的6芽軸發(fā)育而來;(3)乙圖中4是生長點(diǎn),此處細(xì)胞生命活動旺盛,屬于分生組織,作用是使芽軸不斷伸長,發(fā)育成新的芽結(jié)構(gòu);(4)按芽的著生位置分可以分為頂芽和側(cè)芽,著生在枝條或主干頂端的芽是頂芽,著生在枝條側(cè)面或側(cè)枝側(cè)面的芽是側(cè)芽。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】1648年,荷蘭醫(yī)生海爾蒙特把一株2.27kg的柳樹苗種在裝有90kg土壤的有蓋木桶里,只澆雨水.持續(xù)5年,他發(fā)現(xiàn)柳樹質(zhì)量增加了74.33kg,而土壤質(zhì)量只減少了56.7g.他據(jù)此第一次指出:“水分是植物體自身制造的原料”.到了1699年英國的伍德沃德改進(jìn)了海爾蒙特的實(shí)驗(yàn).他利用大小長勢相同的薄荷苗為實(shí)驗(yàn)材料,把苗種在水里,控制給水量,并將裝置放在室內(nèi)陽光充足的陽臺上,減少外界因素干擾.他選用不同水源進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.
根據(jù)上述材料回答下列問題:
(1)伍德沃德的實(shí)驗(yàn)具有創(chuàng)新意義,下列表述中錯(cuò)誤的是(填字母編號)
A.比較薄荷苗的平均質(zhì)量增長率不能作為得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論的依據(jù)
B.選用薄荷苗可節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間
C.進(jìn)行了重復(fù)實(shí)驗(yàn)減少實(shí)驗(yàn)偶然性
D.選用長勢相同的薄荷苗減少干擾
(2)分析伍德沃德實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得,植物質(zhì)量的增加不僅與水有關(guān),而且與有關(guān).
(3)根據(jù)你對光合作用的認(rèn)識, 伍德 沃德的實(shí)驗(yàn)不能證明植物質(zhì)量的增加與大氣成分中的密切相關(guān).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)探究小組做了四個(gè)生態(tài)瓶,編號分別為A,B,C,D.在瓶中分別加入適量的澄清池塘水(pH=7)、一定量的小魚、螺螄、小蝦,并放入等量的水草,瓶口密封(如圖所示).然后擺放在陽光充足的窗臺上.對四個(gè)生態(tài)瓶進(jìn)行了一個(gè)星期觀察,發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)的生物生存狀態(tài)良好.
請根據(jù)上述材料回答:
(1)圖中屬于脊椎動物的是
(2)在生態(tài)瓶中,水草屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的
(3)持續(xù)光照8小時(shí)后,瓶內(nèi)液體pH最接近7的生態(tài)瓶是 . (填字母標(biāo)號)
(4)若要研究小蝦對水草生長的影響,最好選擇兩個(gè)生態(tài)瓶進(jìn)行觀察比較.(填字母標(biāo)號)
(5)通過對四個(gè)生態(tài)瓶內(nèi)水草、魚、螺獅、蝦的進(jìn)一步觀察,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn):D生態(tài)瓶內(nèi)的蝦存活時(shí)間最短,你認(rèn)為其重要原因之一是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】被子植物區(qū)別于裸子植物的主要特點(diǎn)是( )
A.有種子 B.種子外有果皮包被
C.種子外無果皮包被 D.有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某些動物入冬藏伏土中,不飲不食,稱為“蟄”;天氣轉(zhuǎn)暖,漸有春雷,驚醒蟄伏的動物,稱為“驚”。關(guān)于這種現(xiàn)象的說法正確的是( 。
A. 這是一種防御行為B. 這是動物對環(huán)境的一種適應(yīng)
C. 這是一種學(xué)習(xí)行為D. 動物蟄伏時(shí)不消耗任何能量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有耳垂基因(A)和無耳垂基因(a)是一對等位基因.現(xiàn)有一對夫婦,父親表現(xiàn)為有耳垂,母親表現(xiàn)為無耳垂,他們生了一個(gè)女兒表現(xiàn)為無耳垂.請回答:
(1)人的有耳垂和無耳垂在遺傳學(xué)中稱為 .
(2)決定父親耳垂性狀的基因型為 .
(3)假設(shè)這對夫婦再生一個(gè)小孩為無耳垂的概率是 .
(4)女兒耳垂的性狀與父親不同,這種變異類型屬于 變異.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于不遺傳變異的是
A、人工培育出的無籽西瓜 B、經(jīng)過訓(xùn)練的鸚鵡能學(xué)會人的語言
C、一對雙眼皮的父母生出單眼皮的孩子 D、通過基因工程培育出的抗蟲棉
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