【題目】下圖為動、植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)回答：

（1）植物細胞特有的，對細胞有保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。

（2）對細胞有用的物質(zhì)能夠進入，其他物質(zhì)被擋在外面，主要是因為[ ]_______能控制物質(zhì)的進出。

（3）動、植物生長、發(fā)育等生命活動所需要的能量來自[ ]__________中。切西瓜時流出許多汁液存在于細胞中的[ ]___________。

（4）無論動物細胞還是植物細胞，都具有生命活動的控制中心[ ]_______

【答案】①細胞壁②細胞膜⑦線粒體⑤液泡④細胞核

【解析】

觀圖可知：①是細胞壁、②是細胞膜、③是葉綠體、④是細胞核、⑤是液泡、⑥是細胞質(zhì)、⑦是線粒體，比較動植物細胞兩者都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。

（1）①是細胞壁，對細胞有保護和支持作用。

（2）②是細胞膜，能控制物質(zhì)的進出，對細胞有用的物質(zhì)能夠進入，其他物質(zhì)被擋在外面。

（3）植物細胞和動物細胞都含有⑦線粒體。如果將細胞比作汽車，線粒體就相當(dāng)于汽車的發(fā)動機，發(fā)動機靠燃料給汽車提供動力；線粒體則可使細胞中的一些有機物，經(jīng)過復(fù)雜的變化，將其中儲存的化學(xué)能釋放出來，供細胞利用；⑤液泡中含有細胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，因此，切西瓜時流出許多汁液存在于細胞中液泡的細胞液

（4）細胞核是遺傳物質(zhì)的控制中心，細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳，是生命活動的控制中心。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是花的基本結(jié)構(gòu)圖，請仔細觀察并回答問題。

（1）花的主要結(jié)構(gòu)雄蕊包括[ ]_____和花絲兩部分。

（2）被子植物果實和種子的形成過程中，其中果實是由_______發(fā)育而來，種子是由_______發(fā)育而來。被子植物和裸子植物最大的區(qū)別是種子外有無_____包被。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某一個生物體的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（ ）

A. 該圖是細菌的結(jié)構(gòu)示意圖 B. 該生物只有寄生在活細胞里才能維持生命活動

C. 該生物對人類和動植物只有害處 D. 該生物具有完整的細胞結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為克隆羊“多莉”的培養(yǎng)過程示意圖：

（1）“多莉”不是由受精卵發(fā)育來的，它的身世和三只羊有關(guān)，分別是_________________。

（2）組成“多莉”的細胞核來自________羊，將核放入________羊的去核卵細胞中，組成細胞D，誘導(dǎo)其分裂成胚胎后，再移入________羊的子宮內(nèi)。

（3）“多莉”雖然由丙羊生出，樣子卻和________羊最為相似，面部毛色為________色。這是因為該羊提供的是________。由此可知遺傳信息是儲存在細胞的________里。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請回答問題：

（1）寫出該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈________．圖中的草屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的________．

（2）若不考慮人為干擾，該生態(tài)系統(tǒng)中動物的數(shù)量能夠保持相對穩(wěn)定，其原因是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力．

（3）從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分看，圖中未表示出的生物成分是________．

（4）此食物網(wǎng)中，蛇與鼠之間的關(guān)系是________．

（5）在該生態(tài)系統(tǒng)中，如果有人大量捕捉蛇，則在短時間內(nèi)對生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是，鼠的數(shù)量將迅速________．

（6）如果受到DDT污染，體內(nèi)DDT含量最高的生物是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一種簡易的食物保存方法，下列敘述不合理的是（　�。�

A. 引起食物腐敗的原因是細菌、真菌的大量繁殖

B. 對食物加熱的目的是殺死食物中的細菌、真菌

C. 加清水主要是為了減少空氣中細菌、真菌進入

D. 該保存方法和冰箱貯存食物的食品保存原理相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題

（1）在細胞中，DNA主要存在于圖中的_____（填圖中的標號）

（2）在撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮時，會聞到刺激性氣味，該物質(zhì)主要來自圖中的_____（填圖中的標號）。

（3）在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時，通常使用的染色劑是_______。

（4）畫出人體口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)示意圖。_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】茶葉中富含一種叫茶多酚的物質(zhì)。為了探究茶多酚對肥胖的抑制效果，研究人員以口服茶多酚配合有氧運動對肥胖青少年體重進行分析探討。

實驗步驟：

①全市中學(xué)生中篩選出100名體重相近的肥胖青少年，分為A、B兩組。

②研究人員制定了相應(yīng)的有氧運動方案，實驗組在運動的同時，每天按時服用1粒茶多酚膠囊。在觀察期間，兩組青少年的正常飲食不受限制，不需要特殊的節(jié)食。

③12周后，研究者記錄兩組青少年學(xué)生的空腹凈重平均值結(jié)果如下圖：

請回答：

（1）人體運動系統(tǒng)由骨、 骨連結(jié)和______三部分組成。運動受___________的協(xié)調(diào)和控制，需肌細胞內(nèi)有機物的氧化分解供應(yīng)能量。

（2）進行分組時應(yīng)注意的原則是_______、______；為了保證實驗結(jié)果的準確可靠，在執(zhí)行運動方案時，兩組青少年的運動方式和時間必須________________。

（3）研究人員得出實驗結(jié)論是茶多酚對肥胖具有抑制作用，那么，服用茶多酚膠囊的應(yīng)該是____組青少年。

（4）人體吸收茶多酚后會促使體內(nèi)多余脂肪得到分解，脂肪最終被分解成________。

（5）根據(jù)實驗結(jié)論，對青少年肥胖癥患者提出的針對性建議是：________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前在某些城市時興一種水晶球樣的生態(tài)球（如右圖）作為家庭擺設(shè)。該球密封，內(nèi)裝有水、2-3條小魚，底部有泥沙，并生長有一些水藻。妙在小魚、水藻都是活的。分析回答下列問題：

（1）這個生態(tài)球應(yīng)放在 的地方。

（2）小魚的能量最終來源： 。

小魚和水藻能生存的原因是：水藻能夠 ；小魚通過呼吸作用為水藻提供二氧化碳，其排泄物被 分解之后，再被水藻利用。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物成分是 ： 。

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