11.如果一個池塘中的蝌蚪在短時間內(nèi)發(fā)育成小型的青蛙,推測其水中可能含有( 。┢撸
A.生長激素B.甲狀腺激素C.胰島素D.性激素

分析 甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.

解答 解:綜合分析以上實驗可以得出結(jié)論:甲狀腺分泌的甲狀腺激素能促進蝌蚪的發(fā)育.因此,如果一個池塘中的蝌蚪在短時間內(nèi)發(fā)育成小型的青蛙,推測其水中可能含有甲狀腺激素偏高.
故選:B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道甲狀腺激素的作用,能促進蝌蚪的變態(tài)發(fā)育.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.血液通過肺部血管時,下列曲線能正確表示二氧化碳含量變化的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.“盼望著,盼望著,春天來了,小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的.”這句話體現(xiàn)了小草(  )
A.需要營養(yǎng)B.具有生長的現(xiàn)象
C.需要呼吸D.對外界刺激做出的反應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.最近,甲型H1N1流感在北美大面積爆發(fā),很多人住院治療、或接種疫苗來預(yù)防.下列關(guān)于甲型HINI流感的敘述,錯誤的是( 。
A.該流感的病原體是病毒,沒有細胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成
B.青霉素可以用來治療甲型H1N1流感
C.接種的該疫苗是殺死或減毒的甲型H1N1流感病毒制成的
D.不同類型的病毒性狀、遺傳物質(zhì)、寄主各不相同

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道被徹底消化的產(chǎn)物是( 。
A.葡萄糖、氨基酸、甘油B.葡萄糖、脂肪酸、甘油
C.葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸D.氨基酸、葡萄糖、甘油和氨基酸

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.在生物的七個分類等級中,生物的親緣關(guān)系最遠的等級是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.圖為綠色植物的葉片進行某生理活動的示意圖.請根據(jù)圖回答問題:
(1)在白天光照條件下,葉片進行光合作用大于呼吸作用時,B為氧氣,則A為二氧化碳,C為有機物.
(2)植物吸收或釋放二氧化碳的主要通道是葉表皮的氣孔.
(3)在白天光照條件下,根吸收的水分向上運輸?shù)饺~的主要動力是來自于葉片的蒸騰
作用.住此作用過程中,B為水蒸氣,參與了生物圈的水循環(huán).
(4)從上述可見,在白天光照條件下,綠色植物的葉片進行3種生理作用.
(5)要想檢測葉片進行光合作用的產(chǎn)物,可以用快熄滅的衛(wèi)生香和碘液來檢驗.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.據(jù)調(diào)查,我國青少年的近視發(fā)病率高達60%,居世界首位,并且還以每年10%的速增長,這引起了人們的高度關(guān)注.如圖是近視眼成像示意圖.請分析回答:
(1)近視眼患者一般是看不清遠處的物體.
(2)如果把眼睛比喻成心靈的窗戶,那么結(jié)構(gòu)[①]是窗戶上那明亮的玻璃,其名稱是角膜.
(3)在眼球的成像過程中,對進入眼球的光線起折射作用的結(jié)構(gòu)主要是[②]晶狀體.
(4)眼球的成像原理與照相機相似,相當于膠卷的是眼球結(jié)構(gòu)[③]視網(wǎng)膜,該結(jié)構(gòu)上韻一些細胞將圖象信息通過視覺神經(jīng)傳到大腦皮層的一定區(qū)域,產(chǎn)生視覺.
(5)眼睛是獲得外界信息的重要窗口,預(yù)防近視、愛護眼睛要從小做起、從自身做起,養(yǎng)成良妤的用眼衛(wèi)生習(xí)慣.請列舉一項預(yù)防近視的措施.不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的敘述中,錯誤的是( 。
A.物質(zhì)是在生物與無機環(huán)境之間循環(huán)
B.物質(zhì)循環(huán)是指發(fā)生在植物和動物之間往返循環(huán)
C.在物質(zhì)循環(huán)的同時伴隨著能量流動
D.組成生物體的物質(zhì)在生物與無機環(huán)境往返循環(huán)

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