分析 生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異.大花生果實與小花生果實大小的差異是由大小花生的遺傳物質決定的,屬于遺傳變異.
解答 解:(1)生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異.花生中,有的花生長一些,有的花生短一些,我們分別把它們稱為大、小花生,花生長度有差異,這種現(xiàn)象,我們稱為變異.
(2)不能對檢測對象逐一檢查時,可以從檢測對象總體中抽取少量個體作為樣本,這樣檢測的結果能夠反映總體的情況,這種方法叫做抽樣檢測法.為了使抽樣檢測的結果接近總體真實情況,抽樣時應當盡量避免主觀因素的影響,為了提高實驗的準確性,樣品要有足夠的數(shù)量,建議不要少于30粒.避免實驗的偶然性,減小誤差.
(3)為了使實驗結果準確可靠,應多選種子,并取平均值.因此樣品要有足夠的數(shù)量,建議不要少于30粒.
(4)測花生的長軸長度時,應做好記錄.描點連線,畫分布圖,求出平均值.
(5)在相同條件下種植的大小花生,正常情況下,大花生果實長度的平均值應大于小花生果實的平均值.這種差異主要是由于基因控制.
(6)基因組成相同的大花生,果實的長度有長也有短,這主要是環(huán)境條件不同引起的變異.由遺傳物質改變引起的變異是可以遺傳的,僅由是不能遺傳的.
故答案為:(1)變異
(2)偶然性,減小誤差
(3)30
(4)長
(5)基因
(6)環(huán)境
點評 探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學事實的假設;探究成功的關鍵是制定出恰當?shù)目茖W探究計劃.探究計劃包括方法和步驟,以及所需要的材料用具等.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是主要與組織細胞進行物質交換的血管 | |
B. | 管壁厚,彈性大,血流速度快的血管 | |
C. | 是將血液從身體各部位輸送回心臟的血管 | |
D. | 是運輸靜脈血的血管 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
試管 實驗處理 步驟 | 1 | 2 | 3 |
加入的物質 | 饅頭+2毫升唾液 | 饅頭+2毫升清水 | 饅頭+2毫升唾液 |
攪拌 | 充分攪拌 | 充分攪拌 | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴10分鐘 | 37℃水浴10分鐘 | 37℃水浴10分鐘 |
加入碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 多吃新鮮的蔬菜和水果可補充維生素 | |
B. | 每天喝一杯牛奶可獲取蛋白質和鈣 | |
C. | 多吃高能量的肯德基食品可促進身體快速發(fā)育 | |
D. | 吃海帶、紫菜可以預防大脖子病 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
抗生素 | 維生素 | 蛋白質 | 脂質 | 淀粉 | |
A | - | 0.5 | 44 | 55 | 66 |
B | 0.1 | - | 44 | 55 | 66 |
C | 0.1 | 0.5 | 44 | 55 | 66 |
D | 0.1 | 0.5 | - | 55 | 66 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
項目 組別 | 水源 | 水量(ml) | 水溫(℃) | 蛙卵數(shù) | 孵出蝌蚪數(shù) |
A | 池塘水 | 500 | 25 | 250 | 246 |
B | 池塘水 | 500 | 8 | 250 | 93 |
C | 自來水 | 500 | 25 | 250 | 182 |
D | 自來水 | 500 | 8 | 250 | 53 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com