7.一顆芹菜苗就是一個(gè)植物體.芹菜苗的結(jié)構(gòu)層次可以描述為(  )
A.分生組織、營養(yǎng)組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織→芹菜苗
B.各種細(xì)胞→芹菜苗
C.細(xì)胞→組織→根、莖、葉、花、果實(shí)、種子→芹菜苗
D.細(xì)胞→組織→根、莖、葉→芹菜苗

分析 綠色開花植物體芹菜的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體;植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞,細(xì)胞分化形成不同的組織,植物的組織是按功能來劃分的有保護(hù)作用的保護(hù)組織、有分裂作用的分生組織、有營養(yǎng)作用的營養(yǎng)組織、有輸導(dǎo)作用的輸導(dǎo)組織有不同的組織構(gòu)成器官,植物的器官有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,有六大器官構(gòu)成一個(gè)完整的植物體;芹菜苗是一個(gè)完整的植物體,不能由細(xì)胞直接構(gòu)成;各種組織可以形成器官,但不能構(gòu)成植物體白菜苗;

解答 解:A、分生組織、營養(yǎng)組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、芹菜苗,芹菜苗是一個(gè)完整的植物體不是器官,不能由組織直接構(gòu)成,所以A不正確;
B、各種細(xì)胞構(gòu)成組織,組織可以形成器官,但不能由細(xì)胞直接構(gòu)成芹菜苗,所以B不正確;
C、芹菜苗沒有花果實(shí)種子,所以C不正確.
D、細(xì)胞→組織→根、莖、葉→芹菜苗,是綠色開花植物體白菜的結(jié)構(gòu)層次,所以D是正確的;
故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次及組織、器官的形成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)青霉和青霉素的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.青霉是一種真菌
B.青霉素是一種由青霉產(chǎn)生的抗生素網(wǎng)
C.青霉是通過孢子繁殖的
D.青霉素可治療細(xì)菌和病毒引起的疾病

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.生物學(xué)與人類生活的關(guān)系十分密切,解決下列問題與生物學(xué)的發(fā)展沒有直接關(guān)系的是( 。
A.資源匱乏B.環(huán)境污染C.糧食短缺D.導(dǎo)彈發(fā)射

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖所示為某植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次.請據(jù)圖分析并回答下列問題:

(1)此植物體由小長大的過程中,與其細(xì)胞和分裂、生長密切相關(guān).
(2)圖甲細(xì)胞在[a]過程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是染色體,從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)一樣多.
(3)[b]過程叫做分化,所形成圖丙的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上屬于組織
(4)圖丁所示的葉屬于器官,其葉片結(jié)構(gòu)中能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是葉肉細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖1表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟,圖2表示顯微鏡的四個(gè)鏡頭,圖3表示植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖4表示植物細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化形成組織的大致過程示意圖.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在圖1步驟②的操作過程中,某同學(xué)聞到刺激性氣味,含有該氣味的物質(zhì)主要來自圖1細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡.圖1步驟④滴的液體是碘液.
(2)觀察時(shí),視野中若出現(xiàn)較多氣泡,是由于圖1中所示的步驟③(填序號(hào))操作不當(dāng)引起的.欲使視野中的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用圖2中的鏡頭組合是①④.
(3)圖4中,①是分生組織,③是保護(hù)組織,④是營養(yǎng)組織.由①到③的過程中,細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能方面發(fā)生了變化,并且失去了分裂能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.體操運(yùn)動(dòng)員在做吊環(huán)項(xiàng)目的“十字支撐”動(dòng)作時(shí),上肢骨骼肌的協(xié)作關(guān)系是(  )
A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
C.肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)收縮D.肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)舒張

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.閱讀下列資料,回答問題:
脊索動(dòng)物門是動(dòng)物界中最重要的一個(gè)類群,它分為尾索動(dòng)物亞門、頭索動(dòng)物亞門和脊椎動(dòng)物亞門三大類.其中又以脊椎動(dòng)物亞門最為重要,該亞門中重要的類群由高級(jí)到低級(jí)依次有魚綱、兩棲綱、爬行綱、鳥綱和哺乳綱.魚類動(dòng)物常見的有鯽魚、鯨魚、鯊鲆、中華鱘等.兩棲類動(dòng)物的特征是幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地上,用肺呼吸,也有的能在水中生活.常見的代表動(dòng)物有青蛙、大鯢等.常見的龜、蛇、揚(yáng)子鱷等動(dòng)物都屬于爬行動(dòng)物.鳥類是脊椎動(dòng)物中能飛行的一類動(dòng)物,如丹頂鶴、褐馬雞、朱鹮等珍稀鳥類.哺乳綱是脊椎動(dòng)物亞門中最高等的一類動(dòng)物.該類群中最低等的是單孔目的動(dòng)物,鴨嘴獸就是這一類的代表,能哺乳,它有很多特征像爬行動(dòng)物,如卵生.最高級(jí)的屬靈長目(如金絲猴、長臂猿、黑猩猩等),還有偶蹄目(如豬、雙峰駝、鹿、牛、羚羊)和奇蹄目等等,奇蹄目又分馬科、貘科(如貘)和犀科(如獨(dú)角犀)三個(gè)科.馬科現(xiàn)只生存著馬屬的少數(shù)種類,如亞洲的野驢、非洲的斑馬、野馬.其中野馬曾棲息在我國新疆和蒙古人民共和國邊境的草原、戈壁、荒漠地帶,善于奔跑.
(1)將以上劃線部分有錯(cuò)誤的地方找出來,并改正.
①第一處錯(cuò)誤:“高級(jí)到低級(jí)”改為“低級(jí)到高級(jí)”②第二處錯(cuò)誤:鯨不屬于魚類,應(yīng)屬于哺乳類
(2)綜合以上資料寫出斑馬的分類地位.
界動(dòng)物界
門脊索動(dòng)物門
亞門脊椎動(dòng)物亞門
綱哺乳綱
目奇蹄目
科馬科
屬馬屬
種斑馬種
(3)野馬、單峰駝、雙峰駝、牛、蛇、青蛙、鯊魚這七種動(dòng)物中親緣關(guān)系最近的兩種動(dòng)物應(yīng)當(dāng)是單峰駝、雙峰駝.
(4)下列B組動(dòng)物之間的遺傳物質(zhì)的差異最大?
A.野驢和野馬   B.獨(dú)角犀與牛  C.野驢與獨(dú)角犀  D.金絲猴與長臂猿
(5)從以上資料可以推斷出哺乳動(dòng)物是由古代爬行動(dòng)物進(jìn)化而來的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如表是某小組探究種子萌發(fā)所需外界條件的實(shí)驗(yàn)方案,據(jù)下列處理分析回答.
編號(hào)1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶
處理方式10粒種子,擰緊瓶蓋
放在溫室中
10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋
放在溫室中
10粒種子,加過多的水,擰緊瓶蓋
放在溫室中
10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋
放在低溫下
(1)試驗(yàn)中2號(hào)瓶的可以作為對(duì)照組裝置?
(2)2號(hào)瓶和4號(hào)瓶的對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)論種子萌發(fā)需要適宜的溫度.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:種子萌發(fā)需要一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.簡答題
(1)請根據(jù)“螳螂捕蟬,黃雀在后”這一生態(tài)情景作答,用箭頭表示黃雀,柳樹、螳螂和蟬之間的食物鏈.
(2)寫出此食物鏈中數(shù)量最多的是柳樹,數(shù)量最少的是黃雀,若環(huán)境被污染,有毒物質(zhì)在黃雀內(nèi)積累最多.

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同步練習(xí)冊答案