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7.楊梅在分類上屬于種子植物中的被子植物,若開花時節(jié)遇上陰雨天,產量會大幅下降,因為下雨影響了楊梅樹傳粉和受精.楊梅酒是將楊梅通過酵母菌發(fā)酵制成的.

分析 (1)植物分類的依據很多,根據有無種子這一特征,可將植物分為種子植物和孢子植物.
(2)當一朵花開發(fā)之后必須完成傳粉與受精,才能結出果實和種子,傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程.
(3)微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用,如釀酒時要用到酵母菌.

解答 解:(1)楊梅的種子外有果皮包被著,能形成果實,屬于被子植物.
(2)花開放之后,必需經過傳粉和受精才能形成果實和種子,楊梅開花時節(jié)如果遇上連日陰雨,其產量會大幅下降,是因為下雨影響了楊梅樹的傳粉和受精,從而影響了果實和種子的形成.
(3)釀酒時要用到酵母菌,酵母菌在無氧的條件下,分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳.
故答案為:
(1)被子;
(2)傳粉和受精;
(3)酵母;

點評 此題是一個綜合性題,關鍵是理解植物的分類、傳粉、發(fā)酵等內容,知識面比較廣,我們要熟練掌握相關的基礎知識,結合題意,靈活解答本題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.下圖表示制作并觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的部分步驟,請據圖回答:

(1)步驟①滴的液體是清水.
(2)觀察時,若視野中出現黑色圓圈,這是由于圖中所示的步驟③(填序號)操作不當引起的.
(3)右圖是顯微鏡的四個鏡頭,欲使視野中的細胞數目最多,應選用的鏡頭組合是①和④(填序號).

(4)若要將視野左下方的一個細胞進行高倍鏡觀察,需進行下列操作中的幾項:
①轉動細準焦螺旋;②轉動粗準焦螺旋;③將裝片向右上方適當移動;④將裝片向左下方適當移動;
⑤調節(jié)光圈;⑥轉動物鏡轉換器.
正確的操作步驟是④⑥⑤①(填序號).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是綠色植物的一生,請分析并回答

(1)E是由A中的胚發(fā)育而來的.
(2)C是由D中的子房發(fā)育而來的.
(3)A是由D中的胚珠發(fā)育而來的.
(4)D發(fā)育成C之前一般必須經過傳粉、受精兩個重要的過程.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.請你完成以下實驗:
(1)制作細胞臨時裝片時,蓋上蓋玻片的操作方法如圖1所示,其中正確的是A.

(2)在對光完成后,觀察玻片標本的正確的操作步驟是B.
①將玻片放在載物臺上,使待觀察部分正對通光孔
②用左眼朝目鏡內注視,同時反方向轉動粗準焦螺旋使鏡筒上升
③轉動粗準焦螺旋,使鏡筒慢慢下降,直到物鏡接近玻片為止
④看到物象時,再微調細準焦螺旋直至物象清晰為止
A.①→②→③→④
B.①→③→②→④
C.①→②→④→③
D.①→④→③→②
(3)如圖2是顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞裝片過程中的兩個視野,從視野甲到視野乙的操作順序正確的是C.
A、移動裝片,轉動粗準焦螺旋
B、轉動轉換器,轉動細準焦螺旋
C、移動裝片,調節(jié)光圈,轉動轉換器,轉動細準焦螺旋
D、調節(jié)光圈,移動裝片,轉動轉換器,轉動粗準焦螺旋.

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2.如圖,請完善下面六種動物的分類表解圖并回答有關問題:

a.貓   b.鵝  c.草履蟲 d.鯽魚 e.家蠶  f.螳螂
(1)填出分類表解圖中①、②、③的分類依據.
①肺呼吸 ②胎生 ③卵生
(2)在數字④、⑥處填上動物的名稱代號.④d⑥c
(3)天鵝是洞庭湖區(qū)常見野生鳥類之一.為保護野生鳥類,湖南省林業(yè)廳于2010年10月22日發(fā)布了在全省范圍內禁止獵捕野生鳥類的命令.該禁捕令是為了B
A.保護人類不被感染禽流感            B.保護鳥類種類的多樣性
C.防止外來物種入侵                  D.防止森林火災.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.我們常聽到過這樣的詩句:“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭”.從科學的角度看,后一句所指的柳樹的生殖方式是( 。
A.分根,屬有性生殖B.壓條,屬無性生殖C.扦插,屬無性生殖D.嫁接,屬有性生

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.比較大腸桿菌與酵母菌,回答:
(1)兩者最主要的不同點是,酵母菌有細胞核,而大腸桿菌沒有.
(2)兩者沒有葉綠體結構,因此只能靠現成有機物進行異養(yǎng)的營養(yǎng)方式.
(3)大腸桿菌以分裂 方式繁殖,酵母菌以出芽方式繁殖,多細胞真菌常以孢子方式繁殖.
(4)保存食物,必須設法防止或減慢微生物的生長和繁殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.人們食用的面粉主要來自小麥種子的(  )
A.胚乳B.胚芽C.胚軸D.胚根

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.看如圖,并在橫線上填上相應的細胞結構(方括號中填數字)名稱:
(1)甲、乙兩圖中,可能是蝸牛的體細胞的圖是甲(選填“甲”或“乙”)
(2)柳樹之所以長得比較高大,這與細胞結構中的[6]細胞壁有關;
(3)細胞生命活動的主要場所在細胞結構中的[3]細胞核;
(4)DNA是生物的主要遺傳物質,遺傳物質主要存在于細胞結構中的[3]細胞核;
(5)與蝸牛細胞相比,柳樹葉的細胞具有能進行光合作用的結構是[5]葉綠體.

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