16.人們食用的面粉主要來自小麥種子的( 。
A.胚乳B.胚芽C.胚軸D.胚根

分析 單子葉植物種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳內(nèi),雙子葉植物種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉內(nèi),據(jù)此答題.

解答 解:面粉是由小麥加工而來.小麥都是單子葉植物,其種子的結(jié)構(gòu)包括:種皮、胚乳和胚三部分.種皮起保護(hù)作用;胚乳里貯存著營養(yǎng)物質(zhì),面粉就是小麥的胚乳加工來的;胚包括胚根、胚芽、胚軸和一片子葉,胚根將來發(fā)育成根,胚芽將來發(fā)育成莖和葉,胚軸將來發(fā)育成連接莖和根的部位,子葉將胚乳里的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是要明確小麥?zhǔn)菃巫尤~植物還是雙子葉植物,以及種子的結(jié)構(gòu)和功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.根據(jù)大豆和玉米種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題.

(1)標(biāo)號(hào)⑥所示部分既是大豆種子的主要部分,又是新植物體的幼體.
(2)豆芽菜可供食用部分主要由圖中標(biāo)號(hào)①所示部分發(fā)育而來.
(3)大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比,大豆種子中沒有胚乳.
(4)大豆種子萌發(fā)時(shí),④主要起提供營養(yǎng)物質(zhì)作用.
(5)如圖2,在玉米種子的剖面上滴碘液,被染成藍(lán)色的是圖中的①,證明玉米種子成分中含有淀粉.
(6)滿足種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件且溫度適宜時(shí),將大豆種子浸泡在水中,種子仍不能萌發(fā),這是因?yàn)槿狈ΨN子萌發(fā)所需要的氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.楊梅在分類上屬于種子植物中的被子植物,若開花時(shí)節(jié)遇上陰雨天,產(chǎn)量會(huì)大幅下降,因?yàn)橄掠暧绊懥藯蠲窐鋫鞣酆褪芫畻蠲肪剖菍蠲吠ㄟ^酵母菌發(fā)酵制成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.園藝工人栽培的“千頭菊”色彩斑斕,非常漂亮.工人是選用粗壯的野生青藁,在其上嫁接不同顏色的菊花,于是整個(gè)植株會(huì)開放出各色菊花.要使嫁接成功的關(guān)鍵是什么?嫁接與有性生殖相比,優(yōu)勢(shì)在哪里?

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列動(dòng)物通過體外受精進(jìn)行有性生殖時(shí)的是( 。
A.鯽魚B.蠶蛾C.D.鴿子

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.我國是楊梅的原產(chǎn)地,溫州茶山楊梅享譽(yù)國內(nèi)外.
(1)楊梅嫁接時(shí),要將它們的枝或芽接到另一植物的莖或根上,使兩者的形成層緊貼,這種繁殖方法屬于無性(填“有性”或“無性”,下同)生殖.
(2)楊梅能開花結(jié)果,種子萌發(fā)產(chǎn)生新植株,這種生殖方式屬于有性生殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是植物從花發(fā)育成果實(shí)的過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)桃核中的種子[9]是由胚珠發(fā)育而來的.
(2)甲圖1描述的生理過程是傳粉.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖為菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)種子萌發(fā)時(shí),最先突破種子發(fā)育成根的是[3]胚根
(2)種子萌發(fā)后,發(fā)育成莖和葉的是[1]胚芽.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.小明很喜歡吃綠豆芽.可是綠豆芽是如何長出來的呢?他特意向菜市場(chǎng)里賣豆芽的老伯伯咨詢.老伯伯告訴他,要想得到又長又白的豆芽需要將綠豆種子放在底部有孔的塑料桶內(nèi),上面再蓋一層布.要經(jīng)常向桶內(nèi)澆水,但又不能將綠豆泡在水中.不澆水時(shí)可將桶蓋好,放在溫暖的地方,過不多久就會(huì)長出豆芽.由此看來,下列哪項(xiàng)不是種子萌發(fā)的必需條件( 。
A.陽光B.適宜溫度C.水分D.空氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案