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【題目】向日葵在生活過程中要呼吸，需要（ ）

A．吸入氧氣，呼出二氧化碳 B．吸入氧氣，呼出氧氣

C．吸入二氧化碳，呼出氧氣 D．吸入二氧化碳，呼出二氧化碳

【答案】A

【解析】

試題分析：呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量、供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質都是有機物分解，釋放能量。所以A答案正確。

練習冊系列答案
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【題目】有些中學生沉迷于網絡，不但影響學業(yè)，而且更易患上近視。要了解棗莊市中學生的近視情況，我們應選用

A.觀察法 B.測量法 C.實驗法 D.調查法

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【題目】下列與動物的運動沒有直接關系的是（ ）

A．運動系統(tǒng) B．神經系統(tǒng) C．生殖系統(tǒng) D．呼吸系統(tǒng)

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【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調節(jié)能力最強的生態(tài)系統(tǒng)是

A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 河流生態(tài)系統(tǒng)

C. 農田生態(tài)系統(tǒng) D. 草原生態(tài)系統(tǒng)

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【題目】王強和幾個同學利用假期對昆崳山的某片森林進行了調查，下面是他們調查報告中的一段話，請分析回答相關問題。

森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和大量的草本植物。有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性的（既吃草籽又吃昆蟲）。昆蟲主要吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的果實為食，然而鼠又是鷹的食物，鷹也捕食鳥。

（1）如圖是王強畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網，有的同學認為還有一條食物鏈未畫出，請你在圖中畫出___。補畫完整后該食物網中共有__條食物鏈。

（2）食物鏈和食物網是通過生物之間的__關系建立起來的。

（3）他們在調查中還發(fā)現，有些昆蟲的體色會隨著季節(jié)的變化而變化，與周圍環(huán)境基本保持一致。這說明生物能夠______環(huán)境。

（4）有一時期，人們大量捕捉森林中的鷹和鳥類，會造成______的大量繁殖，結果對森林造成了一定的破壞。這說明，生態(tài)系統(tǒng)的______能力是有限度的，當外來干擾超過這個限度，將會破壞生態(tài)系統(tǒng)的______。

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【題目】下圖為菜豆種子和玉米種子的結構圖，據圖回答問題。

（1）填寫圖中各部分名稱：①___________，②___________，③___________，④___________，⑤___________。

（2）為菜豆種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)的結構是[ ]___________，為玉米種子的萌發(fā)提供豐富營養(yǎng)成分的結構是[ ]___________。

（3）我們常說的玉米種子實際上是植物的___________。

（4）菜豆種子和玉米種子結構的相同點是都有___________和___________，而且胚都由__________、___________、___________、___________組成。不同點是菜豆種子的子葉有___________片，而玉米種子的子葉有___________片，玉米種子中有____________，而菜豆種子中沒有。玉米種子的營養(yǎng)物質貯藏在_______________中，菜豆種子的營養(yǎng)物質貯藏在_________中。

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【題目】在制作口腔上皮細胞裝片時，常用生理鹽水，其作用是

A．離散口腔上皮細胞 B．避免細胞死亡

C．保持細胞形態(tài) D．殺死細胞

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【題目】觀察是科學探究的基本方法，以下說話錯誤的是（ ）

A．科學觀察要有明確的目的

B．觀察要全面、細致和實事求是

C．科學觀察不可以直接用肉眼，可借助放大鏡、顯微鏡等儀器

D．科學觀察有時需要較長的時間，要有計劃、有耐心

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【題目】花生種子和玉米種子中，含有的營養(yǎng)物質分別是

A．胚芽和胚軸 B．胚軸和子葉

C．胚和胚乳 D．子葉和胚乳

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