【題目】花生種子和玉米種子中,含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分別是
A.胚芽和胚軸 B.胚軸和子葉
C.胚和胚乳 D.子葉和胚乳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】向日葵在生活過(guò)程中要呼吸,需要( )
A.吸入氧氣,呼出二氧化碳 B.吸入氧氣,呼出氧氣
C.吸入二氧化碳,呼出氧氣 D.吸入二氧化碳,呼出二氧化碳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成是( )
A.骨和肌肉 B.骨骼和肌肉 C.關(guān)節(jié)和肌肉 D.骨和關(guān)節(jié)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)與探究:三刺魚的體色為灰色或黑色,繁殖時(shí)期的雄性三刺魚,腹部變?yōu)榧t色,經(jīng)常相互攻擊,是什么引導(dǎo)他們相互攻擊的呢?科學(xué)工作者設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究:
實(shí)驗(yàn)一:將與雄性三刺魚大小、形狀、顏色完全相同的模型放入水中,可引起其余雄性三刺魚的攻擊。
實(shí)驗(yàn)二:將同雄性三刺魚大小、形狀相同的而腹部顏色不呈紅色的模型入水中,其余雄性三刺魚視而不見。不引起它們的攻擊。
由此推則:引起雄性三刺魚相互攻擊的原因可能是腹部的紅色。
實(shí)驗(yàn)三:將大小、形狀與雄三刺魚并不相象但模型的下半部涂上紅色的模型放入水中無(wú)一例外的受到雄性三刺魚的猛烈攻擊。由此,科學(xué)認(rèn)為雄性三刺魚相互攻擊辨別對(duì)手的依據(jù)是顏色——紅色。
根據(jù)以上材料回答下例問題:
(1)科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn)和提出的問題是什么?
____________________
(2)做出的假設(shè)是什么?
_________________
實(shí)驗(yàn)方案、結(jié)果、結(jié)論。_____
模型形狀大小 | 腹部顏色 | 結(jié)果 | 結(jié) 論 | |
實(shí)驗(yàn)一 | ||||
實(shí)驗(yàn)二 | ||||
實(shí)驗(yàn)三 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蝙蝠能飛行,體表無(wú)羽毛,胎生,哺乳.下列動(dòng)物與蝙蝠親緣關(guān)系最近的是( 。
A. 河馬 B. 海馬 C. 蜜蜂 D. 蜂鳥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】通常用來(lái)作為菌種鑒定的重要依據(jù)是( )。
A.菌落 B.細(xì)菌形態(tài) C.細(xì)菌體積 D.細(xì)菌結(jié)構(gòu)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體內(nèi)分泌系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)與汗腺比較,圖中的內(nèi)分泌腺?zèng)]有____,它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管中,其中標(biāo)號(hào)①②分別是指______、______,人在幼年時(shí)①分泌的生長(zhǎng)激素不足,就會(huì)患______。
(2)李明近來(lái)多飲、多尿、多食,且日漸消瘦.四肢無(wú)力,醫(yī)院檢查結(jié)果是血糖濃度偏高,尿中含糖,其癥狀的形成可能與[ ]______的功能異常有關(guān)。
(3)青春期開始后,女性表現(xiàn)為骨盆寬大、聲調(diào)較高等,這與[ ]______分泌的激素有關(guān)。
(4)人在遇到緊急情況時(shí),神經(jīng)系統(tǒng)會(huì)促使腎上腺分泌較多的腎上腺激素等,這些激素能夠促使心跳加快,血壓升高、肌肉收縮有力,以應(yīng)對(duì)緊急情況,這說(shuō)明人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)是由__________協(xié)調(diào)配合完成的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】看到這些資料,明明對(duì)衣藻的結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了興趣,便從池塘中采集了單細(xì)胞衣藻,拿到實(shí)驗(yàn)室,制成臨時(shí)玻片標(biāo)本,下圖是他在顯微鏡下觀察到的衣藻結(jié)構(gòu):
(1) 衣藻與草履蟲在結(jié)構(gòu)上有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?
__________________________________
(2) 衣藻應(yīng)該是單細(xì)胞植物還是單細(xì)胞動(dòng)物?為什么?
_______________________
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