分析 尿液的形成:尿的形成主要包括兩個連續(xù)的生理過程:腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用.1、腎小球的過濾作用:
腎小球的結(jié)構(gòu)類似過濾器.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外.其余一切水溶性物質(zhì)(如血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等)都可以過濾到腎小囊的腔內(nèi),形成原尿.比較原尿和血漿的化學(xué)成分,可以證明原尿中除了沒有血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)以外,其他成分幾乎都與血漿相同.
2、腎小管的重吸收作用:
當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),如全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽被腎小管壁的上皮細(xì)胞重吸收進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,送回到血液里,而沒有被重吸收的物質(zhì)如一部分水、無機(jī)鹽和尿素等則形成了尿液.
圖中A為胚盤,①腎小球,②腎小囊,③腎小管,④出球小動脈.
解答 解:(1)甲圖中通過鹽酸溶解部分卵殼后露出的A結(jié)構(gòu)為卵黃上的小亮點(diǎn),是雞卵的胚盤.將蛋白質(zhì)和葡萄糖的混合溶液倒入其中后液體從A區(qū)域流出,通過檢測發(fā)現(xiàn)流出的液體里含有葡萄糖,不含有蛋白質(zhì),圖甲的卵殼可以用來模擬腎單位的腎小球.
(2)將圖甲所示的卵殼放入圖乙所示模型的①處,從里面流出來的液體模擬的是原尿,形成尿液還需要該液體流到③處的透明軟管,模擬進(jìn)行重吸收過程.
(3)在人體內(nèi),④處模擬的血管為出球小動脈,流的是動脈血.
故答案為:(1)胚盤;腎小球
(2)原尿;重吸收
(3)動脈
點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是知道尿液的形成過程.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該人體內(nèi)產(chǎn)生了能抵抗水痘病毒的抗原 | |
B. | 該人體已獲得了非特異性免疫的能力 | |
C. | 水痘病毒已不能再侵襲該人體 | |
D. | 該人體內(nèi)產(chǎn)生了能抵抗水痘病毒的抗體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氣管和支氣管中對痰的形成起主要作用的腺細(xì)胞和纖毛 | |
B. | 口腔能溫暖吸入的空氣 | |
C. | 呼吸系統(tǒng)的組成是呼吸道和肺 | |
D. | 呼吸道都有骨或軟骨做支架,能保證氣流通暢 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使用抗生素之前致病菌就存在抗藥和不抗藥兩種變異類型 | |
B. | 使用抗生素導(dǎo)致部分致病菌產(chǎn)生抗藥性 | |
C. | 抗生素殺死了不具有抗藥性的致病菌 | |
D. | 細(xì)菌的抗藥性是自然選擇的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 模擬實(shí)驗(yàn)法 | B. | 調(diào)查法 | C. | 比較法 | D. | 資料分析法 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腎小球的過濾作用 | B. | 腎小管的重吸收作用 | ||
C. | 尿液的排出 | D. | 腎臟的血液循環(huán) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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