【題目】動、植物種類較少,人的作用一旦消失,該生態(tài)系統(tǒng)就會退化,此生態(tài)系統(tǒng)是( )

A、森林生態(tài)系統(tǒng) B、草原生態(tài)系統(tǒng)

C、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D、池塘生態(tài)系統(tǒng)

【答案】C

【解析】農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)以農(nóng)作物為主體,動植物種類相對較少需要在栽培和管理中投入大量的人力和物力,所以人的作用非常關(guān)鍵,一旦人的作用消失,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)就會很快退化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)分類單位的特征解釋中,正確的是(

A.分類單位越大,所包含的種類越少

B.分類單位越小,生物的共同特征越多

C.分類單位越小,生物的種類越多

D.同一分類單位中,生物的特征是完全相同的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中,屬于昆蟲的是( )

A. 圓蛛 B. 螯蝦 C. 蝴蝶 D. 蜈蚣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】二氧化硫?qū)諝獾妮p度污染通過植物的吸收等作用被消除,這說明( )。

A. 生態(tài)系統(tǒng)能進(jìn)行能量流動 B. 空氣污染不會改變生態(tài)平衡

C. 生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動調(diào)節(jié)能力 D. 生態(tài)系統(tǒng)能進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙分別代表三類不同的生物。下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A. 圖中丙是生態(tài)系統(tǒng)的最重要的部分

B. 圖中的甲是分解者

C. 圖中的甲、乙、丙可構(gòu)成一條食物鏈

D. 圖中的生物成分和大氣可構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用充入二氧化碳的塑料袋密封保存水果,可以在保證水果品質(zhì)不變的情況下儲存更長的時間,原因是

A. 加強(qiáng)了呼吸作用,抑制了蒸騰作用

B. 加強(qiáng)了呼吸作用,加強(qiáng)了蒸騰作用

C. 抑制了呼吸作用,加強(qiáng)了蒸騰作用

D. 抑制了呼吸作用,抑制了蒸騰作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖,回答下列問題:

(1)A圖是人體在屈肘時上臂肌肉協(xié)作關(guān)系圖,請寫出②的結(jié)構(gòu)名稱:_____。寫出在伸肘時①、②協(xié)作關(guān)系:_____;

(2)B 圖是骨骼肌結(jié)構(gòu)示意圖,請寫出結(jié)構(gòu)④的名稱_____。④附著在骨上的特點是:_____

(3)C圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)圖,在C圖中使關(guān)節(jié)靈活的結(jié)構(gòu)是圖中的_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蘋果樹不宜在熱帶種植,柑橘樹不宜在北方種植起制約作用的主要生態(tài)因素是 :

A. 陽光 B. C. 溫度 D. 空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鯊魚屬于“魚綱”,鯨魚屬于“哺乳綱”,下列特征中哪項是把它們分開的主要依據(jù)之一( )
A.運動方式
B.生活環(huán)境
C.生殖方式
D.體型大

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同步練習(xí)冊答案