Question

【題目】某同學為研究植物的生命活動，設計了以下實驗裝置，請據(jù)圖分析回答（注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）：

（1）首先將A、B兩個裝置放在黑暗處一晝夜，然后將A、B裝置放在光下照射幾小時，從A、B裝置中各取一片葉，經(jīng)酒精脫色后，滴加碘液，變藍色的是______裝置中的葉片。此實驗將A、B兩個裝置放在黑暗處一晝夜的目的是_______。

（2）一段時間后，在玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠來自于植物的______作用和裝置內(nèi)水分的蒸發(fā)。

（3）如果用B裝置驗證植物的呼吸作用，需將B裝置放在黑暗環(huán)境中，那么圖中表示呼吸作用產(chǎn)生的氣體[②]______是通過氣孔散失到外界的。

Answer 1

【答案】B 將葉片中原有的淀粉運走耗盡 蒸騰 二氧化碳

【解析】

（1）光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。

（2）呼吸作用是指細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程。

（3）植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程。

（4）圖中，A圖中氫氧化鈉吸收二氧化碳，裝置中不含二氧化碳，B裝置中清水不吸收二氧化碳，裝置中有二氧化碳，形成一組對照實驗。

（1）A裝置中的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收了，由于沒有進行光合作用的原料，因此A裝置中的植物沒有進行光合作用制造淀粉；B裝置中含有光合作用的原料二氧化碳，因此B裝置中的綠色植物進行光合作用制造了淀粉．所以從A、B裝置中各取一片葉，經(jīng)酒精脫色后，滴加碘液，變藍色的是B裝置的葉片。

選作實驗的植物實驗前已經(jīng)進行了光合作用，里面儲存了豐富的有機物（淀粉），如不除去會對實驗結(jié)果造成影響。所以此實驗將A、B兩個裝置放在黑暗處一晝夜的目的是將葉片中原有的淀粉運走耗盡。

（2）水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用，因此一段時間后，在玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠來自于植物的蒸騰作用。

（3）如果用B裝置驗證植物的呼吸作用，需將B裝置放在黑暗環(huán)境中，防止光合作用吸收二氧化碳，干擾試驗。根據(jù)氣體進出葉片的箭頭的方向判斷，那么圖中表示呼吸作用產(chǎn)生的氣體②二氧化碳是通過氣孔散失到外界的。