【題目】下列關(guān)于生物的描述中正確的是（　�。�
A.動(dòng)物能呼吸、植物不能
B.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的（除病毒外）
C.動(dòng)、植物都能運(yùn)動(dòng)

【答案】B
【解析】A、生物能進(jìn)行呼吸， A不符合題意；

B、除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，B符合題意；

C、動(dòng)物一般能運(yùn)動(dòng)，但不是生物的共同特征，如植物一般不能運(yùn)動(dòng)，C不符合題意。

所以答案是：B

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生物的特征的相關(guān)知識(shí)，掌握生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長(zhǎng)和繁殖 6、由細(xì)胞構(gòu)成（病毒除外）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在兩個(gè)同樣的花盆中各種下10粒大豆種子，并設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)。這位同學(xué)研究的影響大豆發(fā)芽的因素是什么？（　�。�

花盆

光線情況

溫度/℃

水

甲

向陽(yáng)處

8

濕潤(rùn)

乙

向陽(yáng)處

20

濕潤(rùn)


A.光
B.水
C.溫度
D.空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“落紅”化作“春泥”的過(guò)程中，起主要作用的是（　�。�
A.生產(chǎn)者
B.消費(fèi)者
C.分解者
D.陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛇和蜥蜴冬眠是對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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【題目】有些毒蛇具有醒目的體色或斑紋，很容易被敵害發(fā)現(xiàn)，這是對(duì)環(huán)境的不適應(yīng).（判斷對(duì)錯(cuò)）

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【題目】設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn)時(shí)，應(yīng)遵循的原則是（　�。�
A.除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都相同
B.除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都不同
C.所有變量都不同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種生態(tài)系統(tǒng)中，屬于森林生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）
A.西雙版納熱帶雨林
B.呼倫貝爾草原
C.太湖
D.騰格里沙漠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝴蝶、蜈蚣、螞蟻和蜘蛛都是自然界中常見(jiàn)的昆蟲。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是關(guān)于此時(shí)你大腦里正在進(jìn)行氣體交換的一些說(shuō)法：①氧氣由組織細(xì)胞擴(kuò)散至毛細(xì)血管；②氧氣由毛細(xì)血管擴(kuò)散至組織細(xì)胞；③二氧化碳由組織細(xì)胞擴(kuò)散至毛細(xì)血管；④二氧化碳由毛細(xì)血管擴(kuò)散至組織細(xì)胞。其中正確是（　�。�

A. ①③B. ②④C. ①④D. ②③

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