【題目】“落紅”化作“春泥”的過程中，起主要作用的是（　�。�
A.生產(chǎn)者
B.消費(fèi)者
C.分解者
D.陽光

【答案】C
【解析】“落紅”中的有機(jī)物在土壤中被分解者分解成無機(jī)物后，形成“春泥”，可以作為植物的營(yíng)養(yǎng)被植物吸收利用，重新起到“護(hù)花”作用。因此，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，落紅化作春泥的過程中起主要作用的是腐生細(xì)菌、真菌等分解者。

所以答案是：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于生產(chǎn)者與消費(fèi)者關(guān)系的是（　�。�
A.貓頭鷹吃老鼠
B.黃雀吃螳螂
C.螳螂捕蟬
D.羊吃草

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于生物之間捕食關(guān)系的是（　�。�
A.狼與羊
B.蜂巢中的兩只蜜蜂
C.同一片樹林中的松樹和水杉
D.狗和其身上的跳蚤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酸牛奶不僅口感好，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。制酸奶是在牛奶中加入了（ ）
A.酵母菌
B.醋酸菌
C.乳酸菌
D.黃曲霉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的_____組成，它必須_____在其他生物的細(xì)胞內(nèi)。

（2）A的生殖方式是_____生殖，D是通過_____來繁殖后代的。

（3）釀酒、做面包時(shí)，離不開_____(填字母)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被子植物的一生，要經(jīng)歷生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡等幾個(gè)連續(xù)的過程，種子的萌發(fā)、植株的生長(zhǎng)、開花與結(jié)果是其中重要的階段，根據(jù)以下圖示回答問題：

（1）如圖甲所示，植株發(fā)育到一定階段會(huì)開花，經(jīng)過傳粉、________后形成種子，其中種子由圖中（）_________發(fā)育而成。

（2）圖乙為菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖，圖中的D表示___________，種子萌發(fā)時(shí)首先伸出種皮的是（）_______將來能發(fā)育成植物的根。

（3）取兩份適量的干重相等的種子，甲組進(jìn)行風(fēng)干處理，乙組浸水濕潤(rùn)，然后分別放入保溫瓶中段時(shí)間后，瓶?jī)?nèi)溫度明顯升高的是____________組。

（4）小明將一些菜豆種子完全浸沒在水中，放在合適的溫度下，種子沒有萌發(fā)其主要原因是__________

A.溫度太低 B.種皮太厚 C.缺少陽光 D.缺乏空氣

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【題目】下列動(dòng)物一生有三個(gè)“呼吸器官”的是（　　）
A.燕子
B.青蛙
C.鯉魚
D.蜥蜴

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【題目】下列關(guān)于生物的描述中正確的是（　　）
A.動(dòng)物能呼吸、植物不能
B.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的（除病毒外）
C.動(dòng)、植物都能運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】野牛休息時(shí)，體態(tài)與巖石相似，有利于躲避天敵，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了（　　）
A.生物適應(yīng)環(huán)境
B.生物依賴環(huán)境
C.環(huán)境改變生物

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同步練習(xí)冊(cè)答案