分析 綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學能,儲存在有機物中,這個過程就叫光合作用;
蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程;
活細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來.供給生命活動的需要,這個過程叫作呼吸作用.據(jù)此解答.
解答 解:圖乙中①上表皮,②柵欄組織,③海綿組織,④葉脈,⑤下表皮,⑥保衛(wèi)細胞,⑦氣孔,⑨葉肉.
(1)植物通過根吸收來的水大約只有1%被植物體利用,約99%都被植物通過蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當中去了.
(2)植物吸收的水分由輸導組織(導管)輸送到葉片,只有一少部分由葉肉細胞進行光合作用而利用,大部分以水蒸氣的形式通過氣孔散失.
(3)植物體呼吸作用吸收氧氣,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣;蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程.氧氣、二氧化碳、水蒸氣都是通過氣孔出入的.氣孔位于表皮上,所以生長在路邊的植物,葉片上經(jīng)常蒙有一層塵土,這會影響植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用.
故答案為:(1)蒸騰作用;
(2)輸導;⑨;⑦氣孔;
(3)A、B、C
點評 解題的關鍵是掌握植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的基礎知識.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
裝置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
場所 | 黑暗中 | 黑暗中 | 陽光下 | 陽光下 |
溫度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
棉花干濕狀態(tài) | 潮濕(含一定水分) | 干燥 | 潮濕(含一定水分) | 干燥 |
種子萌發(fā)的數(shù)量 | 23 | 0 | 24 | 0 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人是由類人猿進化來的 | B. | 人類和類人猿有共同的祖先 | ||
C. | 人是從外層空間掉下來的 | D. | 人是由上帝創(chuàng)造的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子宮 | B. | 卵巢 | C. | 輸卵管 | D. | 陰道 |
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