16．下面關(guān)于生物圈的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生物圈是地球上所有生物的共同家園
B．生物圈包括大氣圈、巖石圈和水圈
C．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)
D．地球所有的生物和環(huán)境的總和就叫生物圈

分析 生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，是地球上所有生物的共同家園，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．

解答 解：A、生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，是地球上所有生物的共同家園，不符合題意；
B、生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，符合題意；
C、生物圈包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，不符合題意；
D、生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，不符合題意．
故選：B

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．骨的成分與結(jié)構(gòu)是影響其物理特性的重要因素．請根據(jù)“骨的成分鑒定”實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
（1）將蟾蜍大腿骨放在酒精燈上煅燒，開始時(shí)骨頭能燃燒并冒出黑煙，待大腿骨充分燃燒至灰白后，剩下的成分主要是無機(jī)物．輕輕敲打煅燒后的骨可知，這些成分影響骨的硬度等物理特性．
（2）將蟾蜍大腿骨浸入15%的鹽酸后，發(fā)現(xiàn)有氣泡不斷冒出，待反應(yīng)基本停止后，用清水洗去鹽酸，此時(shí)剩下的主要成分是有機(jī)物．拉折經(jīng)鹽酸處理后的大腿骨可知，這些成分影響骨的柔韌等物理特性．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．我們不易發(fā)現(xiàn)趴在禾苗葉上的害蟲，害蟲的體色與禾苗葉的顏色相似，這說明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是（　　）
A．環(huán)境影響生物B．生物適應(yīng)環(huán)境C．生物影響環(huán)境D．二者沒有關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．某生物興趣小組用大豆種子做了如下實(shí)驗(yàn)：
①取3個(gè)無色透明的玻璃杯，分別編號(hào)為A、B、C，在每個(gè)杯底鋪等量適量餐巾紙，然后分別加入等量適量的水．
②取30粒大豆種子，隨機(jī)平均分成3份，分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上．
③將3個(gè)杯子的杯口密封好．其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封，B杯密封后用不透光黑布全部罩住，A杯不做處理．如圖所示．
④將3個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖的、有光照的環(huán)境中一段時(shí)間．
⑤一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā)，C杯內(nèi)的種子沒有萌發(fā)．

請回答問題：
（1）如果把A、B作為對照實(shí)驗(yàn)，你能做出的假設(shè)是：大豆種子的萌發(fā)需要光．該對照實(shí)驗(yàn)的變量是光．從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，這組對照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：大豆種子的萌發(fā)與光無關(guān)．
（2）A、B、C中，除了A與B外，能夠作為對照實(shí)驗(yàn)的還有A與C．從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，這組對照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：大豆種子的萌發(fā)需要空氣．
（3）在大豆種子萌發(fā)的過程中，提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是子葉．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花，在棉花的上面都放入25粒豌豆種子，然后將它們放在不同條件進(jìn)行培養(yǎng)．?dāng)?shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況如表，請仔細(xì)閱讀回答：
裝置甲乙丙丁
場所黑暗中黑暗中日光下日光下
溫度23℃23℃23℃23℃
棉花干濕狀態(tài)潮濕（含一定水分）干燥潮濕（含一定水分）干燥
種子萌發(fā)的數(shù)量230240
（1）據(jù)該實(shí)驗(yàn)設(shè)可推測，本實(shí)驗(yàn)探究了水分和光照是否是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件．
（2）以實(shí)驗(yàn)甲和乙對照，變量是水分，通過這組實(shí)驗(yàn)可以得出種子的萌發(fā)需要一定量的水分．
（3）如果要證明光照不是種子萌發(fā)的環(huán)境條件，那么與實(shí)驗(yàn)丙作對照的試驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)甲．
（4）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，實(shí)驗(yàn)乙和試驗(yàn)丙不能形成對照，原因是有兩個(gè)變量．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列具有分泌功能并屬于上皮組織的是（　�。�
A．小腸腺上皮B．心肌C．血液D．皮膚上皮

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．結(jié)合顯微鏡使用，請回答問題 
（1）填寫各番號(hào)名稱：[1]目鏡，[3]轉(zhuǎn)換器，[4]物鏡，[9]反光鏡
（2）在顯微鏡已經(jīng)看見物像，但不夠清晰，要使物像更加清晰，需要調(diào)節(jié)[11]．
（3）若目鏡上標(biāo)有10×，物鏡上標(biāo)有40×，則顯微鏡觀察到的物體被放大400倍．
（4）小明觀察到物像在顯微鏡視野的右上方，如果要把物像移到視野中央，你認(rèn)為小明應(yīng)該把玻片向什么方向移動(dòng)？右上方．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下面是某同學(xué)對達(dá)爾文進(jìn)化論的理解，其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�
A．在自然界中，生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性
B．生物總是朝有利于生存的方向發(fā)生變異，生物才會(huì)進(jìn)化
C．只有發(fā)生有利變異的個(gè)體才能在生存斗爭中生存下來
D．變異的存在為自然選擇提供了豐富的素材

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．人體抵御病原體入侵的第三道防線主要是指特異性免疫．√． （判斷對錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊答案