【題目】仙人掌為了適應干旱的環(huán)境，葉子逐漸演化成“刺”，這些“刺”屬于哪個結構層次( )

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 植物體

【答案】C

【解析】組織是細胞分化的結果，它是由形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的一個細胞群。器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的。綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官。仙人掌上長的刺是其變態(tài)葉，葉是由不同的組織構成的一個器官，屬于六大器官之一。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的一個類群是（ ）

A. 軟體動物 B. 環(huán)節(jié)動物 C. 節(jié)肢動物 D. 哺乳動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列人類行為對環(huán)境保護有利的是

A. 盡量使用旅館一次性洗刷用品 B. 參與地球一小時活動

C. 大量引入國外優(yōu)勢樹種 D. 舉辦禾花雀美食節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)學人員為了探究眼軸（眼的前后徑）長度和視力的關系，依次檢查了不同近視程度的志愿者180人的眼軸長度和視力，記錄如下表。以下敘述中正確的是（　�。�

眼軸長度/mm

≤26.99

27.00～28.49

28.50～29.99

≥30.00

平均視力

1.02

0.96

0.82

0.46

提示：人眼的正常視力大于1.0

A. 隨著眼軸長度的增加，視力越來越好

B. 隨著眼軸長度的增加，視力越來越差

C. 眼軸長度與視力好壞沒有明顯的相關性

D. 眼軸長度≥30.00mm的志愿者需要佩戴凸透鏡進行矯正

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項屬于食物鏈的是

A. 鳥→蛇→鼠 B. 植物→陽光→草→兔→狐

C. 植物→鼠→蛇→鷹 D. 田鼠→蛇→鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別為顯微鏡結構和顯微鏡下觀察到的某細胞結構的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題

（1）顯微鏡物鏡是指[_____]，可分為高倍鏡和低倍鏡，轉換圖中的結構[_____]可以把低倍鏡換成高倍鏡，若選用5X的目鏡和40X的物鏡組合，則顯微鏡的放大倍數(shù)為_____。

（2）使用顯微鏡時，如果光線較暗，需要將[⑦]_____的凹面對光。

（3）用顯微鏡觀察臨時裝片時，在視野中已經(jīng)找到觀察物，如果要使物鏡更加清晰些，應調節(jié)顯微鏡的[_____]細準焦螺旋。如果顯微鏡觀察裝片中的“p”字，則視野中人看到的物像是_____字。

（4）圖中有_____細胞的結構示意圖，圖中代表細胞膜的結構是[]_____，屬于細胞控制中心的結構是[]_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護環(huán)境已成為全人類的一項共同任務，在這一行動中，我們一方面要保護好__________，一方面要防治___________。

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【題目】若要使位于顯微鏡視野左下角的圖像移至視野中央，移動玻片的方向是（ ）

A. 右上角 B. 右下角 C. 左上角 D. 左下角

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【題目】肺是人體進行氣體交換的場所，下列有關肺泡適于進行氣體交換特點的敘述，正確的是

①肺泡外面包繞著豐富的毛細血管

②肺泡壁由一層扁平的上皮細胞構成

③毛細血管壁由一層扁平上皮細胞構成

④肺泡分布廣

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

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