【題目】蘋果、梨等水果放久了就會變軟,口感也變差,這是因為存放期間

A. 呼吸作用消耗了大量的氧氣 B. 呼吸作用消耗了大量的水分

C. 呼吸作用消耗了大量的有機物 D. 種子的發(fā)育消耗了大量的有機物

【答案】C

【解析】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳++能量,呼吸作用是生物的共同特征,每時每刻都在進行,因此蘋果、梨等水果放久了就會變軟,口感也變差,這是因為存放期間,由于不斷地進行呼吸作用,體內(nèi)的有機物通過呼吸作用被分解了。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細胞”臨時裝片,在不同放大倍數(shù)下,觀察到甲、乙視野.下列描述錯誤的是( )

A. 甲視野中物像放大倍數(shù)比乙大 B. 調(diào)節(jié)細準焦螺旋可使視野中物像清晰

C. 乙視野顯微鏡的放大倍數(shù)為640倍 D. 口腔上皮細胞最外層是細胞膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(題文)小明放學回家,路過某居民小院時不慎被一只突然竄出的貓抓傷了手。請結合下列圖示及所學知識回答問題:

(1)小明被貓抓時,手立即縮回,此反射活動完成的途徑是_______________(用圖中的序號和箭頭表示)

(2)小明在完成縮手反射的同時,神經(jīng)沖動還沿著圖中_______________(填序號)傳達到______________________________產(chǎn)生痛覺。

(3)在以后的的幾天里,每當經(jīng)過這家小院,小明的心跳和呼吸都會不由自主地加快,這屬于______________________________反射;聽到有人說到“貓”也會緊張,這是由于人類特有的_______________中樞參與的結果。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是哺乳動物的牙齒結構圖,請分析回答問題:

(1)從圖中可以看出兔和狼都具有(1)____________和(2)_________兩種牙齒,除此之外狼還具有(3)________

(2)狼和兔的牙齒的不同是與它們的___________的不同相適應。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水餃是開封人喜愛的食物,請回答下列與食用水餃有關的問題:

(1)一盤羊肉胡蘿卜水餃能為人體提供_____種營養(yǎng)物質。

(2)水餃皮(小麥面粉)被消化的主要部位是_____。

(3)餡中的蛋白質最初被消化部位是_____,在消化道中,以_____分子被吸收。

(4)飯后散步,若能量由這盤水餃提供,你認為主要供能的是_____

A.水餃皮 B.瘦羊肉 C.胡蘿卜 D.肥羊肉

(5)如圖是根據(jù)健康人飯前、飯后血糖含量變化繪制的曲線圖,促使C~D段血糖含量下降的激素是_____。

A.胰島素 B.甲狀腺激素 C.生長激素 D.雄性激素

(6)若用羊肉餡作材料來做檢測蛋白質的實驗,可用_____試劑來檢測蛋白質。

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【題目】如圖為白頭葉猴,是生活在廣西崇左市的一種珍稀動物,以植物的嫩葉、枝條為食.請?zhí)羁眨?/span>

(1)過度砍伐森林會導致白頭葉猴________環(huán)境受到損壞.

(2)保護白頭葉猴最為有效的措施為建立________

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【題目】動物根據(jù)體內(nèi)有無脊柱,分為__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某小組的同學在觀察圖時闡述了各自的觀點,其中正確的是

在該生態(tài)系統(tǒng)中,草、鼠、蛇的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的

如果人們大量捕殺蛇,草的數(shù)量短期內(nèi)會減少

在該生態(tài)系統(tǒng)中,草的數(shù)量是最多的

由于杠桿不平衡,所以該生態(tài)系統(tǒng)屬于不平衡狀態(tài)

A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某小組的同學在討論鳥類適于飛行的特點時,提出下列看法,其中錯誤的是

A身體呈流線形,體表被覆羽毛 B前肢變成了翼,骨骼薄而輕

C食量大,直腸短,可隨時排便 D具有筑巢、孵卵、育雛等行為

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