【題目】在有性生殖過程中,從親代的體細胞到生殖細胞再到發(fā)育成子代的受精卵,卵細胞中染色體的數(shù)量變化是( )
A.2N→2N→2N B. N→N→N C. N→2N→N D. 2N→N→2N
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖一是小馬同學利用新鮮菠菜葉進行有關(guān)實驗后繪制的效果圖,圖二是他進行“綠葉在光下制造淀粉”的探究實驗過程。請結(jié)合圖示分析回答
(1)圖甲中的[ ]________細胞構(gòu)成了葉的營養(yǎng)組織。Ⅱ側(cè)表示葉片的__________(選填“向光面”或“背光面”)。
(2)菠菜水分的散失主要通過圖甲中的[ ]________進行;進行呼吸作用的主要場所是圖乙中的[ ]__________。
(3)圖二的實驗中提出的問題是________________________。
(4)圖二中將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來的目的是____________實驗。
(5)圖二中處理一段時間后,摘取一片部分遮光的葉片,除去不透光紙后,將葉片放入酒精中隔水加熱。酒精逐漸變?yōu)榫G色溶液,你認為是什么物質(zhì)溶于酒精?__________。
(6)圖二中滴加碘液片刻后,再用清水洗去碘液。預期葉片遮光部分不變色,不遮光部分將變?yōu)?/span>______色。
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【題目】噬菌體侵染細菌時,只有DNA進入細菌,一段時間后,細菌內(nèi)出現(xiàn)一些新的噬菌體,這是因為DNA是( )
A. 噬菌體主要的遺傳物質(zhì) B. 控制性狀的單位
C. 噬菌體的遺傳物質(zhì) D. 遺傳物質(zhì)的載體
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【題目】依據(jù)圖對米勒模擬實驗的解釋你不認同的是( )
A. ①內(nèi)模擬了原始大氣及閃電
B. ②內(nèi)模擬了降雨的過程
C. ③與④內(nèi)連通模擬了原始海洋
D. ④內(nèi)產(chǎn)生了多種核酸
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【題目】圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中標號1代表的血管是______。
(2)圖中心肌壁最厚的是(C)______。
(3)一個完整的血液循環(huán)包括______和肺循環(huán)。
(4)血液經(jīng)過肺循環(huán)由靜脈血變成______血。
(5)圖中2和3是心臟中的兩種瓣膜,其作用是控制血液流動的(_____)。
A.大小 B.方向 C.快慢
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【題目】圖甲中字母分別代表植物的三種生理活動,圖乙是小瑩探究植物某生理活動的實驗步驟,請分析回答:
(1)小瑩探究的是圖甲中[________]活動,實驗變量是________ .
(2)實驗前將植物進行暗處理是為了將原有的________運走耗盡.該步驟主要是利用圖甲中[________]活動.
(3)水浴加熱裝置中,裝有酒精的燒杯是[________].水浴加熱后,酒精變成綠色.
(4)用________染色后,不遮光部分變成________色.
(5)小瑩想提高她家種植的番茄產(chǎn)量.請你依據(jù)本探究活動涉及的知識,提出一個具體措施:________ .
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【題目】填表題:請你利用下表,比較動物的先天性行為和學習行為在幾個方面的區(qū)別(將各項內(nèi)容的序號填寫在相應(yīng)的空格內(nèi))。
填表選項:
(1)獲得途徑:A生來就有 B由生活經(jīng)驗和學習而獲得
(2)決定因素:C由遺傳因素和環(huán)境因素共同決定 D由遺傳物質(zhì)決定
(3)對動物生存的意義:E是動物生存、繁殖的基本保障 F使動物能適應(yīng)復雜多變的環(huán)境
(4)舉例:G蜘蛛織網(wǎng) H黑猩猩釣取白蟻 I燕子育雛 J大山雀偷喝牛奶
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【題目】多種多樣的運動方式和行為有利于動物更好地生存和繁衍。下列敘述錯誤的是( )
A.蝸牛依靠大而扁平的足來爬行
B.人體的運動系統(tǒng)包括骨、關(guān)節(jié)和肌肉
C.蝗蟲的運動器官有三對足、兩對翅,它們都附著在乙圖的Ⅱ部分
D.完成屈肘動作時,由神經(jīng)系統(tǒng)傳來刺激使丙圖中的①舒張、②收縮
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