【題目】我們通過實驗發(fā)現(xiàn)了金魚的呼吸次數(shù)會隨水溫的變化而變化,這是科學探究過程中( )

A. 提出問題 B. 作出假設 C. 實施計劃 D. 得出結論

【答案】D

【解析】在探究水溫的變化對金魚呼吸次數(shù)的影響時,首先要提出問題:水溫的變化對金魚的呼吸次數(shù)有影響嗎?然后針對提出的問題做出假設:水溫的變化對金魚的呼吸次數(shù)有影響;其次要在不同的水溫條件下觀察并記錄金魚呼吸的次數(shù),再次,分析實驗結果,得出結論;該實驗已經(jīng)得出了“水溫的變化與金魚呼吸次數(shù)的關系”;說明實驗已經(jīng)進行到得出結論一步。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列結構中,沒有分裂能力的是( )

A. 芽的芽原基 B. 楊樹的形成層

C. 種子的胚乳 D. 種子的胚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被瘋狗咬傷后需要及時注射狂犬病毒抗毒血清注射的物質和采取的措施分別稱為

A抗體,控制傳染源 B抗原,保護易感者

C抗體,保護易感者 D抗原,切斷傳播途徑

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于內分泌腺特點的是(

A.分泌物由導管輸送

B.分泌物是激素

C.分泌物直接進入腺體內的毛細血管

D.分泌物隨血液循環(huán)輸送到全身

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有一物象處于顯微鏡視野的右上方,要使該物像移至視野的正中央,玻片的移動方向是( )
A.右上方
B.右下方
C.左上方
D.左下方

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們去探索,某社團同學選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關知識進行了探索,請回答下列問題:

(1)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為___

(2)圖乙中若D表示受精卵,請寫出蝗蟲一生的發(fā)育過程_____。(用字母和箭頭表示)。

(3)圖丙所示鳥卵的結構中,胚胎發(fā)育所需營養(yǎng)物質主要來自[__]__。([ ]中填丙圖中序號)

(4)與青蛙和鳥相比,鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是___

(5)丁圖所示月季的繁殖方式為__,除此之外月季還可以用種子進行繁殖。用種子繁殖的后代具有___的遺傳特性。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察的視野中即有氣泡又有細胞,用鑷子尖輕輕壓動蓋玻片,氣泡出現(xiàn)的變化是( )
A.會變形、會移動
B.會變形、不移動
C.不變形、不移動
D.不變形、會移動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血細胞涂片。當成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果載玻片位置不變,用哪一物鏡在一個視野中看到的細胞最多(。

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結構與功能的基本單位是(  )

A. 反射 B. 反射弧 C. 神經(jīng)元 D. 神經(jīng)纖維

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