【題目】被瘋狗咬傷后需要及時(shí)注射狂犬病毒抗毒血清注射的物質(zhì)和采取的措施分別稱為

A抗體,控制傳染源 B抗原,保護(hù)易感者

C抗體,保護(hù)易感者 D抗原,切斷傳播途徑

【答案】C

【解析】

試題分析:疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染病,相當(dāng)于抗原抗毒血清是對(duì)于某種毒素抵抗或可以使毒性減弱、消失的血清,屬于抗體。因此被瘋狗咬傷的患者,注射的狂犬抗毒血清屬于抗體,能抵抗狂犬病毒,保護(hù)人體不被狂犬病毒侵襲,維持人的身體健康,在預(yù)防傳染病的措施上屬于保護(hù)易感人群。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列疾病中,由于不健康的生活方式引起的當(dāng)代主要疾病是( )

A. 色盲 B. 水痘 C. 壞血病 D. 心腦血管疾病

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化,蛋白質(zhì)卻已被初步消化,那么該部位應(yīng)是( 。

A. 口腔B. 食道C. D. 小腸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的皮膚細(xì)胞、肌肉細(xì)胞都來(lái)源于( )
A.紅細(xì)胞
B.神經(jīng)細(xì)胞
C.受精卵
D.白細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 神經(jīng)纖維是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B. 腦和脊髓都是由灰質(zhì)和白質(zhì)構(gòu)成的

C. 腦神經(jīng)和脊神經(jīng)構(gòu)成周圍神經(jīng)系統(tǒng)

D. 神經(jīng)元包括胞體和突起兩部分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】被子植物的卵細(xì)胞存在于下列的哪一項(xiàng)結(jié)構(gòu)中?

A. 花粉 B. 花粉管 C. 柱頭 D. 胚珠

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),請(qǐng)?zhí)羁?(用文字回答,不得用代號(hào)回答)

(1)在種子的結(jié)構(gòu)中都有______________。

(2)菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在_______里,而玉米種子萌發(fā)時(shí),提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是_______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了金魚的呼吸次數(shù)會(huì)隨水溫的變化而變化,這是科學(xué)探究過程中( )

A. 提出問題 B. 作出假設(shè) C. 實(shí)施計(jì)劃 D. 得出結(jié)論

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中①在同種生物的體細(xì)胞內(nèi)數(shù)目、形態(tài)相同

B. 圖中①的化學(xué)成分主要包括蛋白質(zhì)和DNA

C. 圖中③是主要的遺傳物質(zhì),為雙螺旋結(jié)構(gòu)

D. 圖中④是與遺傳特征相關(guān)的片段叫做基因

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