【題目】生態(tài)系統(tǒng)已成為當(dāng)今生物學(xué)家日益重視的研究領(lǐng)域,如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關(guān)系.請分析回答:
(1)從如圖可以看出,一個生態(tài)系統(tǒng)是由生物和非生物環(huán)境組成的,其中,非生物環(huán)境包括空氣、土壤、溫度和等因素,它們?yōu)樯锏纳顒犹峁┍匾?/span>和能量.
(2)如圖的各種生物成分中,綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的者,腐生性的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的者.
(3)生態(tài)系統(tǒng)中的動物和植物通過關(guān)系形成食物鏈和食物網(wǎng),通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著和物質(zhì)循環(huán).
(4)非生物環(huán)境中的二氧化碳主要是通過植物的作用進(jìn)入生物體的.而植物、動物的作用以及微生物的分解作用又可以使二氧化碳返回到非生物環(huán)境中.
(5)在一定條件下,生態(tài)系統(tǒng)具有相對的穩(wěn)定性.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力.破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素包括因素和人為因素兩類.
【答案】
(1)陽光;物質(zhì)
(2)生產(chǎn);分解
(3)吃與被吃;能量流動
(4)光合;呼吸
(5)自動調(diào)節(jié);自然
【解析】解:(1)生態(tài)系統(tǒng)是由生物和非生物環(huán)境組成的,其中,非生物環(huán)境包括空氣、土壤、溫度和陽光等因素,它們?yōu)樯锏纳顒犹峁┍匾奈镔|(zhì)和能量.(2)綠色植物能進(jìn)行光合作用,為植物自身、消費者、分解者提供有機(jī)物(食物)和氧氣,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者;腐生性的細(xì)菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機(jī)物來生成無機(jī)物,供給植物進(jìn)行光合作用,進(jìn)入生態(tài)循環(huán),是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈;食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質(zhì)循環(huán)的主渠道.(4)綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳,所以非生物環(huán)境中的二氧化碳主要是通過植物的光合作用進(jìn)入生物體的;而植物、動物的呼吸作用以及微生物的分解作用又可以使二氧化碳返回到非生物環(huán)境中.(5)在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力.自然因素和人為因素都是破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素.
所以答案是:(1)陽光;物質(zhì)(2)生產(chǎn);分解(3)吃與被吃;能量流動(4)光合;呼吸(5)自動調(diào)節(jié);自然
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解食物鏈的相關(guān)知識,掌握食物鏈以生產(chǎn)者為起點,終點為消費者,且是不被其他動物捕食的“最高級”動物,以及對生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的理解,了解在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動一般是從固定太陽能開始的;能量沿著食物鏈單向流動,逐漸遞減.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞分裂與分化的過程,下列敘述不正確的是( )
A.①表示細(xì)胞分裂,②表示細(xì)胞分化
B.人體由小長大與細(xì)胞的生長、分裂和分化有關(guān)
C.細(xì)胞分化形成不同的組織
D.①使細(xì)胞數(shù)目增加,②可導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)改變
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在制作玻片標(biāo)本的過程中,蓋玻片的一側(cè)要先接觸水滴再放下的原因是( )
A.防止水溢出 B.防止觀察材料受損害
C.防止出現(xiàn)氣泡 D.防止蓋玻片受損
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為紀(jì)念世界紅十字日,我市紅十字會舉辦了造血干細(xì)胞血樣捐獻(xiàn)活動,有關(guān)造血干細(xì)胞的敘述不正確的是( )
A.具有很強(qiáng)的再生能力
B.只能分裂不能分化
C.造血干細(xì)胞移植可以治療白血病
D.適量捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞不會影響健康
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述錯誤的是
A.青蛙的發(fā)育和昆蟲的發(fā)育都經(jīng)歷的變態(tài)發(fā)育
B.青蛙用腮呼吸,用四肢游泳
C.蝌蚪用腮呼吸,用尾巴游泳
D.青蛙的變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷了蝌蚪時期
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【題目】如圖為一對豚鼠產(chǎn)生后代的遺傳結(jié)果,若父方、母方都是純種,下列說法錯誤的是( )
A. 豚鼠的黑色是顯性性狀
B. 豚鼠的棕色和黑色是一對相對性狀
C. 子代黑鼠,有的是純種,有的是雜種
D. 雖然子代都是黑鼠,但他們都有棕色基因
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