【題目】如圖所示為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖.下列有關(guān)敘述中,正確的是(  )

A. 尿素是在甲處形成

B. 乙是人體內(nèi)唯一有排泄功能的器官

C. 血液中的尿素等廢物可在乙處形成尿液

D. 尿液中的大部分水分,在丁處會(huì)被重吸收

【答案】C

【解析】甲為腎動(dòng)脈,尿素是人體的組織細(xì)胞進(jìn)行生理活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的,并不是在甲處形成的,A錯(cuò)誤;
乙腎臟是人體內(nèi)最主要的排泄器官而不是唯一有排泄功能的器官,具有排泄功能的器官還有肺、皮膚,B錯(cuò)誤;
乙為腎臟,腎臟是泌尿系統(tǒng)中最主要的器官,每個(gè)腎臟由100多萬(wàn)個(gè)腎單位組成,血液在流經(jīng)腎單位時(shí),經(jīng)過(guò)腎小球的過(guò)濾與腎小管的重吸收等過(guò)程,將血液中多余的水分、尿素等物質(zhì)形成尿排出體外,因此血液中的尿素等廢物可在乙處形成尿液,C正確;
丁為膀胱,腎臟形成的尿液,由輸尿管送到膀胱暫時(shí)儲(chǔ)存,最后經(jīng)尿道排除體外,而尿液中的水不會(huì)被吸收;原尿中的大部分水分會(huì)在腎小管處被重吸收而不是尿液中的大部分水分,在丁處會(huì)被重吸收,D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問(wèn)題:

(1)下表格中的數(shù)據(jù)表示ABCD四臺(tái)顯微鏡的放大倍數(shù),分析回答問(wèn)題:

目鏡

物鏡

A

10X

10X

B

5X

40X

C

16X

20X

D

16X

40X

[1]如果觀察同一標(biāo)本的同一區(qū)域,視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)目最少的是____[2]]物鏡距離標(biāo)本最近的是_____

(2)如圖為顯微鏡觀察到的兩個(gè)視野,其中甲為主要觀察對(duì)象,當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r(shí),操作方法是____________________________________________。

(3)圖為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)的效果圖,你認(rèn)為_______同學(xué)的觀察效果好。另一同學(xué)效果欠佳是因?yàn)檠b片中有__________,要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況,蓋玻片時(shí)________________________________。

(4)正常情況下在用顯微鏡觀察時(shí),眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應(yīng)該是下圖的______

(5)某同學(xué)在觀察“口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中細(xì)胞有流動(dòng)現(xiàn)象。請(qǐng)你幫他想一個(gè)補(bǔ)救的辦法:_________________________。

(6)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),你在下列哪種細(xì)胞中沒(méi)有看到葉綠體______

A.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞 B.黃瓜表層果肉細(xì)胞 C.黑藻葉片細(xì)胞 D.菠菜葉肉細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是南瓜的發(fā)育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)南瓜為雌雄同株植物,圖中1為雄花,圖1中的花粉落到圖2柱頭上,這種傳粉類型是____________;要結(jié)出南瓜,還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是_____________。

(2)南瓜的根吸肥和吸水能力很強(qiáng),利用南瓜植株收獲的甜瓜枯萎病少,而且果實(shí)個(gè)大、收獲高產(chǎn)。某菜農(nóng)想利用南瓜植株收獲甜瓜,采用的生物技術(shù)應(yīng)是__________。

(3)該植物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是______________。

(4)某生物小組在學(xué)校的實(shí)踐基地種植南瓜,生長(zhǎng)期出現(xiàn)了植株矮小、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象,應(yīng)采取的措施是多施含__________的無(wú)機(jī)鹽。

(5)某生物興趣小組為探究果實(shí)在發(fā)育過(guò)程中的體積變化,選擇了兩朵南瓜雌花,堅(jiān)持每天定時(shí)測(cè)量果實(shí)的體積,并繪制了如圖所示的果實(shí)體積變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答:

①在曲線a中,幼果體積增大是花的_______迅速發(fā)育的結(jié)果。

②當(dāng)南瓜體積達(dá)到A點(diǎn)時(shí),將它剖開發(fā)現(xiàn)有很多粒種子,這是因?yàn)槟瞎系淖臃績(jī)?nèi)有_________________________。

在大棚內(nèi)種植南瓜,為避免出現(xiàn)曲線b的現(xiàn)象,可以采取_______________的措施。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在鼠中,黑色毛皮(B)對(duì)白色毛皮(b)是顯性,一對(duì)雜合的黑色鼠交配,產(chǎn)生許多子代個(gè)體,它們的表現(xiàn)型及比例是( )

A. 全部黑色 B. 3黑:1

C. 2黑:2 D. 1黑:2灰:1

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列那項(xiàng)不是呼吸道的主要功能

A清潔空氣 B濕潤(rùn)空氣 C溫暖空氣 D產(chǎn)生嗅覺(jué)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1665年英國(guó)物理學(xué)家Robert Hooke將軟木切成薄片,放在自己制造的放大140倍的光學(xué)顯微鏡下面,發(fā)現(xiàn)軟木薄片上有許多蜂窩關(guān)的小室,他稱為cell(細(xì)胞),從此人們對(duì)生物體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)進(jìn)入到細(xì)胞這個(gè)領(lǐng)域.根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖回答:

(1)用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[]_____;

(2)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鏡筒的升降范圍較大的結(jié)構(gòu)是[]_____;接近觀察物的鏡頭是[]_____;

(3)取顯微鏡時(shí),握鏡的部位是[]_____.鏡筒下降時(shí)眼睛應(yīng)該注視_____

(4)對(duì)光時(shí),由反光鏡反射的光線依次經(jīng)過(guò)的顯微鏡結(jié)構(gòu)是:反光鏡→_______________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有人說(shuō),“鳥的全身都是為飛行而設(shè)計(jì)”。與這句話無(wú)關(guān)的是

A. 有脊柱

B. 前肢變成翼

C. 用氣囊輔助呼吸

D. 胸肌發(fā)達(dá)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列能正確表示蛙的發(fā)育過(guò)程的是

A. 受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙

B. 受精卵——幼蛙——蝌蚪——成蛙

C. 卵細(xì)胞——蝌蚪——幼蛙——成蛙

D. 卵細(xì)胞——幼蛙——蝌蚪——成蛙

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于有性生殖的是( 。

A. 用種子繁殖水稻

B. 用帶芽眼的塊莖繁殖馬鈴薯

C. 用扦插莖的方法繁殖葡萄

D. 用嫁接的方法繁殖臍橙

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同步練習(xí)冊(cè)答案