【題目】如圖為五種生物的形態(tài)圖.

(1)圖中B和 所示生物能進(jìn)行光合作用,圖中 所示生物體內(nèi)有脊柱,圖中 所示生物為單細(xì)胞生物.

(2)E蝗蟲體表有 ,可防止體內(nèi)水分散失;B向日葵能依靠種子繁殖,這類生物都適于生活在 環(huán)境.

(3)依據(jù)生物體組成的復(fù)雜程度可將上述生物分為哪兩類?

【答案】(1)D C A

(2)外骨骼 陸生

(3)單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物

【解析】

試題分析:(1)圖中B向日葵和D腎蕨都是綠色植物,都能進(jìn)行光合作用,圖中C鯽魚的體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物,圖中A細(xì)菌是單細(xì)胞生物,整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

(2)E蝗蟲體表有外骨骼,可防止水分散失,也具有保護(hù)作用,適于生活在陸地上。B向日葵屬于種子植物,能依靠種子繁殖,種子的生命力強(qiáng),這適于生活在陸地環(huán)境。

(3)依據(jù)生物體組成的復(fù)雜程度可將上述生物分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】慢跑是鍛煉心臟和全身的好方法。慢跑前要做好準(zhǔn)備動(dòng)作,慢跑時(shí)要穿合適的鞋和寬松的衣服,跑法要正確,而且一般需要良好的健康狀況。請(qǐng)分析回答:

(1)慢跑需要骨、骨骼肌和_________ 構(gòu)成的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)參與,在_____ 的支配和其他系統(tǒng)輔助下完成的。運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的骨能不斷長粗主要是因?yàn)楣悄?nèi)層有_________

(2)當(dāng)人處于圖1中所示慢跑狀態(tài)時(shí),肱二頭肌的活動(dòng)狀態(tài)是:_____

(3)慢跑時(shí),需要不斷消耗能量,能量來自于肌細(xì)胞內(nèi)_________的氧化分解。

(4)人體運(yùn)動(dòng)大多數(shù)是通過骨的杠桿運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)出來的,其中關(guān)節(jié)起________作用。圖2為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,③內(nèi)的滑液是[②]_________分泌的,能使關(guān)節(jié)具有靈活性。在慢跑過程中,能夠減少摩擦、緩沖機(jī)械壓力的結(jié)構(gòu)是[____]關(guān)節(jié)軟骨。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】控制某顯性遺傳病的基因僅位于人體的Y染色體上。若小明的父親患病,母親正常,小明的媽媽又生了一個(gè)妹妹,你認(rèn)為他妹妹患病的概率為( 。
A.0
B.25%
C.50%
D.100%

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌,同學(xué)們們做過如下的實(shí)驗(yàn):

(一)檢測池塘水中有沒有組菌和真菌。實(shí)驗(yàn)步驟如下圖,請(qǐng)回答:

(1)B過程是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌一般方法過程中的_____過程。

(2)D過程中如果觀察到的菌落呈線毛狀,絮狀或蛛網(wǎng)狀,有時(shí)還出現(xiàn)各種顏色,可判斷這是_____菌落,細(xì)菌和真菌的主要生殖方式分別是:_____。

(二)檢測教室中有沒有細(xì)菌和真菌。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①用牛肉汁與瓊脂混合配制培養(yǎng)基;

②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個(gè)培養(yǎng)皿中(編號(hào)A.B),并進(jìn)行高溫處理,冷卻后使用;

③設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn);

④將兩套培養(yǎng)皿同時(shí)放入恒溫箱中培養(yǎng),幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長情況,請(qǐng)回答:

(3)請(qǐng)完成上述步驟③中對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì):_____。

(4)通過實(shí)驗(yàn)可知,細(xì)菌和真菌的生存需要水分,適宜的溫度,有機(jī)物等條件,試舉個(gè)實(shí)例予以說明:_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一般人手指觸電后會(huì)立即縮手。下圖為人體指尖觸電時(shí)反射弧的示意圖,下列有關(guān)此反射弧的敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 該反射的神經(jīng)中樞在丙(脊髓)

B. 該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是:感受器→甲→丙→乙→丁

C. 若乙處受損,則不能縮手

D. 此縮手反射屬于條件反射

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于染色體的敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 在同一個(gè)體細(xì)胞中,每條染色體的形態(tài)和功能都是相同的

B. 每種生物的體細(xì)胞內(nèi),其染色體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、數(shù)目是一定的

C. 染色體中的DNA能夠貯存和傳遞遺傳信息是主要的遺傳物質(zhì)

D. 通過一定的處理,我們可用顯微鏡觀察到活細(xì)胞中的染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體四種基本組織結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)根據(jù)圖分析回答問題.

(1)若你的手指不慎被劃傷出血,感到頭痛.根據(jù)你學(xué)過的知識(shí)判斷,流出的血液屬于如圖中的__組織,感到疼痛說明皮膚中含有的__組織;如果長時(shí)間不洗澡,皮膚會(huì)有很多皮屑脫落,這些皮屑屬于死亡了的__組織.人體的皮膚由以上幾種組織構(gòu)成,所有皮膚在結(jié)構(gòu)上層次屬于__

(2)人體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀可以歸納為__

(3)與人體相比,玉米植株不具有的結(jié)構(gòu)層次是__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】節(jié)肢動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的共同特征是

A身體由許多體節(jié)構(gòu)成 B身體由許多體節(jié)構(gòu)成且分部

C具有外骨骼 D依靠體壁進(jìn)行呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】煙草是制作香煙的原材料,我國栽培煙草的歷史悠久。請(qǐng)根據(jù)研究煙草過程中所遇到的有關(guān)問題作答:

(1)煙草花冠、葉片形狀等都是性狀,生物性狀的遺傳一般是由_________控制的。

(2)煙草的紅花對(duì)黃花是一對(duì)相對(duì)性狀,若紅花(A)對(duì)黃花(a)是顯性,將兩株紅花煙草雜交,后代出現(xiàn)部分黃花煙草。基因遺傳圖解可以明晰地說明遺傳現(xiàn)象。請(qǐng)嘗試完善圖中的遺傳圖解,利用圖解的方式寫出兩個(gè)親本及后代中紅花與黃花煙草的基因組成。

____________________

(3)煙草花葉病毒能夠引起煙草花葉病,如果將某種生物的抗病基因轉(zhuǎn)移到煙草體內(nèi),將有效防止煙草病害。這種技術(shù)在生物學(xué)上稱為______________________。

(4)吸煙有害健康!主要是因?yàn)橄銦熤泻?/span>______________________等有毒物質(zhì),不僅危害人體的呼吸系統(tǒng),而且麻痹神經(jīng)系統(tǒng),所以青少年不應(yīng)吸煙。

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