【題目】下列昆蟲中,屬于完全變態(tài)發(fā)育的一組是( )

A. 蜻蜓和螞蟻 B. 家蠶和蝗蟲

C. 蚊子和蒼蠅 D. 蝴蝶和蟋蟀

【答案】C

【解析】完全變態(tài)發(fā)育:發(fā)育過程中要經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能與成蟲的顯著不同。這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài),如蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、蒼蠅、螞蟻、家蠶等;不完全變態(tài)發(fā)育與完全變態(tài)發(fā)育不同--它是經(jīng)過卵幼蟲成蟲三個時期若蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)非常相似,生活習(xí)性也幾乎一致,若蟲通過蛻皮發(fā)育為成蟲,每次蛻皮稱為一個齡期。例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等。因此蚊子和蒼蠅都屬于完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲。
故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蜻蜓是常見的昆蟲,某同學(xué)觀察后做了下列描述,錯誤的是( 。

A. 蜻蜓的呼吸器官在腹部

B. 蜻蜓有三對足,兩對翅

C. 蜻蜓的身體分為頭、胸、腹三部分

D. 蜻蜓不是節(jié)肢動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖橫軸表示分類單位由大到小,兩條直線表示與分類單位相關(guān)的特征,下列說法錯誤的是( 。

A.分類單位依次為界、門、綱、目、科、屬、種

B.若縱軸為由少到多,實線可以表示“種類數(shù)量”

C.若縱軸為由少到多,虛線可以表示“共同特征”

D.若縱軸為由近到遠(yuǎn),虛線可以表示“親緣關(guān)系”

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下變異實例中,屬于不可遺傳的變異是( )

A. 人的體細(xì)胞中若多一條21號染色體,將表現(xiàn)為先天愚型

B. 太空育種培育出的太空椒

C. 把相同的小麥種子,播種在水肥條件不同的環(huán)境里,所結(jié)籽粒的飽滿程度不同

D. 一對有酒窩的夫婦生了一個無酒窩的孩子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列描述屬于相對性狀的是(  )

①人的慣用右手與慣用左手 

②貓的白毛與藍(lán)眼 

③狐的長尾與短尾 

④水稻的抗稻瘟病與小麥的抗銹病 

⑤豌豆的高莖與矮莖 

⑥番茄的黃果與牡丹的黃花

A. ①②③⑤ B. ①③④⑤ C. ①③⑤ D. ②③④⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)細(xì)咀嚼米飯一段時間后,我們會感覺到甜味,這是因為

A.米飯本來是甜的

B.米飯中部分淀粉分解成麥芽糖

C.米飯中部分蛋白質(zhì)分解成氨基酸

D.米飯中部分脂肪分解成甘油和脂肪酸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的體細(xì)胞中的每一對染色體( )

A. 都來自父方 B. 一條來自父方,一條來自母方

C. 都來自母方 D. 有的來自父方,有的來自母方

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)動物行為的敘述不正確的是( )

A. 先天性行為是動物生來就有的

B. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)屬于先天性行為

C. 小鳥喂魚屬于學(xué)習(xí)行為

D. 大山雀喝牛奶屬于學(xué)習(xí)行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】迄今為止,地球仍是人類和其他生物的唯一家園,我們應(yīng)該倍加珍惜和愛護(hù),以下行為中不利于環(huán)境保護(hù)的是( )

A. 植樹造林,退耕還林還草 B. 綠色出行,低碳生活

C. 少用一次性筷子 D. 大量砍伐森林,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

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同步練習(xí)冊答案