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（2010?濱州）人體中的血液都在心臟和血管中循環(huán)流動．其動力來自（　�。�
分析：本題考查的是心臟的跳動，首先知道心臟在跳動時，心臟的四個腔處于什么狀態(tài)．
解答：解：心臟在跳動時，首先心房收縮，心室舒張；然后心室收縮，心房舒張；接著心房和心室同時舒張，心臟完成一次跳動．心臟就像一臺機器的發(fā)動機，人體內的血液在心臟和血管中循環(huán)流動的動力，就是來自于心臟的跳動．
故選：B
點評：關于心臟的跳動，可通過具體的模型演示來達到鞏固的目的．
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?濱州）人的性別由性染色體決定，女性體細胞的性染色體組成是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?濱州）觀察下圖，回答有關問題：
（1）家兔身體的結構層次可以表示為
細胞→組織→器官→系統
細胞→組織→器官→系統
→家兔個體．
（2）根據生物的身體結構特征分類，家兔屬于
哺乳
哺乳
類動物，該類動物與人都用肺呼吸，體腔內都有
膈
膈
，共同的生殖發(fā)育特點是
胎生哺乳
胎生哺乳
．
（3）家兔大腦發(fā)達，反應靈敏，聽到飼養(yǎng)員熟悉的腳步聲，就會跑過來取食，這種反射屬于
條件
條件
反射．
（4）如果按生態(tài)系統的組成成分來劃分，草屬于生產者，家兔則屬于
消費者
消費者
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?濱州）珍漫生命，增進健康，是當今人們普遍關注的話題，是民族興旺，社會發(fā)展的重要保障．試結合下列具體實例，回答有關問題：
（1）自2009年3月份安徽出現首例手足口病至今，全國手足口病患者已累計數萬人．手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，主要經糞便--口或呼吸道--飛沫傳播．為了防止手足口病的繼續(xù)蔓延，專家建議：“要盡量避免接觸患者及其分泌物”，這屬于預防傳染病措施中的
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
；“對于發(fā)現的病例或感染者要嚴格隔離治療”，這屬于預防傳染病措施中的
控制傳染源
控制傳染源
_．
（2）自青海玉樹地震以來，衛(wèi)生部投入大量人力、物力，對災區(qū)兒童進行了甲肝、乙腦等疫苗的強化接種，使其在不發(fā)病的情況下產生
抗體
抗體
，強化兒童對相應傳染病的
免疫力
免疫力
確保大災之后無大疫．
（3）近年來，我國感染艾滋病的人數不斷增多，由于其危害大，難治療，以致于人們“談艾色變”．其實，只要在日常生活中養(yǎng)成文明健康的生活方式和良好的
生活
生活
習慣，阻斷傳播途徑，就會有效的預防艾滋�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?濱州）如圖為眼球的基本結構示意圖，請據圖回答：
（1）有的同學不注意用眼衛(wèi)生，如長時間近距離注視電腦顯示屏、近距離看書，就會導致圖中數字[⑤]所示結構過度變凸，甚至眼球前后徑過長而形成
近視
近視
眼．
（2）眼球中感光細胞存在于[
②
②
]
視網膜
視網膜
．
（3）如果把眼睛比喻成心靈的窗戶，那么，圖中[
④
④
]
角膜
角膜
就是窗戶上明亮的玻璃．
（4）人的眼睛有的呈黑色，有的呈藍色．與人的眼睛顏色有關的結構是
虹膜
虹膜
．
（5）保護眼睛，除了注意用眼衛(wèi)生外，還應注意平時的營養(yǎng)，缺乏
維生素A
維生素A
易患夜盲癥．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2010?濱州）為了探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統中的作用，某同學設計了如下實驗：
①取四個大小、形狀相同的生態(tài)瓶，編號A、B、C、D，分別加入等量的清水，同時向C、D瓶中加入等量的同種河泥；
②在B、C、D瓶中放入等量長勢相同的金魚藻；
③在四個生態(tài)瓶中放人大小、形態(tài)和生長狀況相近的金魚各2條，然后密封；
④A、B、C瓶置于相同條件的光下，D瓶放在相同條件的黑暗環(huán)境里，實驗裝置如圖所示：
實驗結果如表
    • 


    
生態(tài)瓶編號
A
B
C
D
    

    
瓶中小魚平均生存時間（天）
3
11
25
2據上述實驗回答：

    （1）比較四裝置可知，它們具有相同的非生物因素是
    空氣、溫度、水、空間等
    空氣、溫度、水、空間等
    ．比較A、B、c可知，與小魚的存活時間有關的實驗條件是
    金魚藻、河泥
    金魚藻、河泥
    ．
    （2）由A和B的實驗結果可知，金魚藻的作用是
    為金魚提供食物和氧氣
    為金魚提供食物和氧氣
    ．
    （3）通過
    C、D
    C、D
    兩個生態(tài)瓶實驗結果的比較，可以說明金魚藻的光合作用需要光．
    （4）D裝置中金魚存活時間最短的原因是
    沒有光，金魚藻無法進行光合作用，不能為金魚提供氧氣，金魚藻在暗處進行呼吸作用，消耗水中的氧．
    沒有光，金魚藻無法進行光合作用，不能為金魚提供氧氣，金魚藻在暗處進行呼吸作用，消耗水中的氧．
    ．生態(tài)瓶C中的小魚雖然存活時間最長，但最后還是死亡了，最有可能的原因是出于生態(tài)系統中生物種類
    較少
    較少
    ，不能達到一種真正的平衡，
    自動調節(jié)
    自動調節(jié)
    能力比較差的緣故．因此，我們要保護生物的
    多樣性
    多樣性
    ．保護我們賴以生存的地球．

			
    

			
    
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