【題目】請(qǐng)將顯微鏡的下列結(jié)構(gòu)與其作用相連接．
反光鏡 A.安放物鏡
光圈 B.安放目鏡
轉(zhuǎn)換器 C.反射光線
鏡筒 D.控制光線進(jìn)入鏡筒

【答案】C；D；A；B
【解析】解：①反光鏡能反射光線，上有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面．當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)使用平面鏡，當(dāng)外界光線較弱時(shí)使用凹面鏡．②在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，遮光器可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱，上有大小光圈．當(dāng)外界光線較暗時(shí)使用大光圈，當(dāng)外界光線較亮?xí)r使用小光圈．③轉(zhuǎn)換器是鏡筒下端的一個(gè)能轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤，其上可以安裝幾個(gè)物鏡，觀察時(shí)便于調(diào)換不同倍數(shù)的鏡頭．④鏡筒是安裝在鏡臂上端的圓筒，上端安裝目鏡，下端連接轉(zhuǎn)換器．
所以答案是：

【考點(diǎn)精析】利用練習(xí)使用顯微鏡對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過(guò)，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標(biāo)本．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不是生物進(jìn)化歷程總趨勢(shì)之一的是

A. 由低等到高等 B. 由小型到大型

C. 由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 D. 由水生到陸生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，科研人員研制出了現(xiàn)代化的智能大棚，利用光合作用和呼吸作用的原理，通過(guò)調(diào)控光照強(qiáng)度、溫度、濕度、二氧化碳濃度等，為植物生長(zhǎng)提供了適宜的生活環(huán)境，有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和品質(zhì)．科研人員在春季某晴天的一段時(shí)間內(nèi)，探測(cè)出大棚內(nèi)二氧化碳濃度的變化，如圖所示，請(qǐng)分析回答

（1）20點(diǎn)后大棚內(nèi)二氧化碳濃度增加的原因是植物只進(jìn)行 ．
（2）生產(chǎn)上常施用有機(jī)肥，不但給植物提供了營(yíng)養(yǎng)，而且增加了大棚內(nèi)的濃度，大大提高了光合作用的效率．
（3）大棚內(nèi)土壤板結(jié)或淹水時(shí)，會(huì)影響農(nóng)作物AB段的生理過(guò)程，原因是根的呼吸作用受到抑制，影響根毛對(duì)的吸收．
（4）為了提高產(chǎn)量，到了果期管理時(shí)，菜農(nóng)們進(jìn)行了項(xiàng)很重要的工作﹣﹣整枝打杈，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析其意義是 ， 促進(jìn)植物多長(zhǎng)側(cè)枝，多開(kāi)花結(jié)果．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】廢舊電池對(duì)環(huán)境的污染主要是（ ）

A.重金屬污染 B.氣污染

C.水體污染 D.造成臭氧層破壞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們所有人共同的責(zé)任，如圖是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)除圖中所示組成成分外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還應(yīng)有__________。

(2)該食物網(wǎng)共包含______條食物鏈，其中屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有____________。

(3)若該生態(tài)系統(tǒng)受到難以降解的有毒物質(zhì)污染，一段時(shí)間后，體內(nèi)該有毒物質(zhì)含量最高的生物是__________。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物生命活動(dòng)能量的最終來(lái)源是太陽(yáng)能，能量流動(dòng)一般是______(選填“單”或“雙”)方向的，并且是逐級(jí)________的。

(5)生物與生物之間以及生物與環(huán)境之間的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)保持著相對(duì)的穩(wěn)定，這種相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)稱為____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖及觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)遇到的幾個(gè)問(wèn)題．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）顯微鏡主要結(jié)構(gòu)是[]和[] ．
（2）如果要使顯微鏡的鏡筒升降范圍較大，應(yīng)調(diào)節(jié)[] ．
（3）在顯微鏡使用過(guò)程中，如果要使低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[] ．
（4）使用顯微鏡時(shí)，在鏡筒下降的過(guò)程中，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視著[] ． 當(dāng)再次轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)螺旋使鏡筒上升時(shí)，眼睛要看[] ． 若在顯微鏡視野中看到了一個(gè)“b”字，那么載物臺(tái)上所放的透明紙片上寫的字是 ．
（5）如圖乙所示，視野中除了細(xì)胞外還有很多異物，轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片但異物不動(dòng)．則異物位于[]上．
（6）轉(zhuǎn)換高倍鏡后視野的亮度發(fā)生了如圖丙所示的變化，應(yīng)該如何調(diào)節(jié)好視野亮度？ ．
（7）圖丁是已經(jīng)找到所觀察的細(xì)胞，但不是很清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[] ．
（8）實(shí)驗(yàn)中，若物鏡、目鏡被弄濕或弄臟，應(yīng)該用輕輕擦拭干凈．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是“觀察植物細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中所使用的普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，目鏡的放大倍數(shù)是10×，兩個(gè)物鏡的放大倍數(shù)分別是10×和40×．根據(jù)圖回答問(wèn)題（橫線上填寫文字、括號(hào)填寫編號(hào)）

（1）某同學(xué)在觀察裝片前首先進(jìn)行對(duì)光，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使圖中的物鏡[]對(duì)準(zhǔn)通光孔．然后調(diào)整光圈，并轉(zhuǎn)動(dòng)[]，使光線反射到鏡筒內(nèi)，直到看到白亮的圓形視野為止．
（2）對(duì)光成功后，這位同學(xué)在顯微鏡下觀察到如乙圖所示的洋蔥片葉表皮裝片的情況．此時(shí)物像放大倍數(shù)為倍．視野中出現(xiàn)的⑧很可能是 ． 若將視野中的物像⑨移到視野的中央，應(yīng)將裝片向移動(dòng)．
（3）若物像模糊不清，可轉(zhuǎn)動(dòng)圖甲中的[]使物像更清晰．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于腎單位結(jié)構(gòu)的是

A. 腎小球 B. 腎小管

C. 腎小囊 D. 輸尿管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】連線題
目鏡和物鏡 A.調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱
遮光器 B.放大作用
反光鏡 C.連接物鏡和目鏡
鏡筒 D.反射光線
粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 E.固定玻片
壓片夾 F.使鏡筒上升或下降

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同步練習(xí)冊(cè)答案