【題目】生物的變異是普遍存在的,下列屬于可遺傳的變異的是

A. 籠中長大的麻雀不如野外的麻雀飛得高

B. 普通甜椒的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后播下,長成太空椒

C. 充足光照下的小麥比樹蔭下的小麥穗粒大

D. 經(jīng)常練習(xí)舉重的人,胸肌變得發(fā)達(dá)

【答案】B

【解析】籠中長大的麻雀不如野外的麻雀飛得高，是環(huán)境因素造成的，屬于不遺傳的變異，故不合題意；普通甜辣椒的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后播下，長成太空椒，是遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化形成的，屬于可遺傳的變異，故符合題意；光照下的小麥比樹蔭下的小麥穗粒，是環(huán)境因素造成的，屬于不遺傳的變異，故不合題意；經(jīng)過練習(xí)舉重的人，胸肌變得發(fā)達(dá)，是環(huán)境因素造成的，屬于不遺傳的變異，故不合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動的共同規(guī)律是（ ）

A. 心室→靜脈毛細(xì)血管→動脈→心房

B. 心室→動脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房

C. 心房→動脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室

D. 心房→靜脈毛細(xì)血管→動脈→心房

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探尋人的遺傳和變異的奧秘，小明調(diào)查了爸爸、媽媽、姐姐和自己的性狀，記錄如下：

（1）小明發(fā)現(xiàn)家人中只有自己不能卷舌，這是________現(xiàn)象。性狀是由________控制的，若用B、b來表示控制是否卷舌的基因，則小明的基因組成為________。

（2）已知拇指可外彎相對于不可外彎是隱性性狀，那么小明姐姐的拇指________（選填“可/不可”）外彎。

（3）發(fā)際線有美人尖是顯性性狀（用A表示），無美人尖是隱性性狀（用a表示），則小明父親的基因組成應(yīng)為________；針對該基因，小明從父親那里獲得的精子類型是如圖的________（填寫序號）。

（4）小明的男性性別，是在如下圖所示的過程________（填寫編號）決定的。小明體細(xì)胞中染色體組成為 ________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類最基本的單位是（ ）
A.目
B.綱
C.屬
D.種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別為顯微鏡、植物細(xì)胞和動物地胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題

（1）用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片，對光時視野的光線較暗，此時光圈已最大， 可使用[______]的__________面，使光線增強(qiáng)。

（2）菠菜蛋湯呈現(xiàn)綠色，是因?yàn)楦邷仄茐牧藞D乙中的[ ]__________，使其喪失了控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。

（3）遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞的[ ]__________。

（4）乙、丙細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器有[ ]__________。

（5）將乙、丙所示細(xì)胞置于清水中，會漲破的是圖__________所示細(xì)胞。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用新鮮菠菜驗(yàn)證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。小組同學(xué)的下列表述中，錯誤的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：用繩子扎緊袋口，在暗處放置一個晚上

B. 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：試管中的澄清石灰水變渾濁

C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁

D. 實(shí)驗(yàn)改進(jìn)：可以用開水燙2～3min的菠菜設(shè)置對照組

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中有關(guān)植物生殖方式的敘述中，不正確的是（ ）

A. ①是扦插，②是嫁接，都是營養(yǎng)生殖 B. ③中種子中的胚由受精卵發(fā)育而來

C. ④是組織培養(yǎng)，可以加快植物繁殖的速度 D. ①②是無性生殖，③④是有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，增加的二氧化碳產(chǎn)生于（　　）
A.肺
B.鼻腔
C.組織細(xì)胞
D.血液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一粒種子能夠萌發(fā)長成一棵參天大樹在于種子的

A. 胚根 B. 胚芽 C. 胚軸 D. 胚

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同步練習(xí)冊答案