【題目】下圖為“饅頭在口腔中變化”實驗圖。請認(rèn)真閱讀后回答下列問題。
將三支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘,取出冷卻后分別加入2滴碘液,搖均后觀察試管中饅頭顏色變化。
(1)1號試管不變色,2號和3號試管中饅頭可能變成_____色,原因是______________________。
(2)1號與2號進(jìn)行對照試驗,實驗變量是_______________。
(3)當(dāng)以舌的攪拌、牙齒的咀嚼作為變量時,應(yīng)選取_____________(填試管序號)兩種處理為對照試驗。
(4)此試驗說明_________________在人的口腔內(nèi)就開始被消化。
【答案】 藍(lán) 淀粉被唾液淀粉酶分解為麥芽糖 唾液 1、3 淀粉(糖類)
【解析】(1)淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性,因此常用碘液來驗證淀粉的存在.1號試管中的淀粉被唾液淀粉酶分解為麥芽糖,因此滴加碘液后不變藍(lán);2號試管里的清水對淀粉無作用,淀粉沒有被分解,因此滴加碘液后變藍(lán)色;3號試管中的饅頭塊與唾液的接觸面積小,饅頭中的淀粉沒有被徹底分解。
(2)1號試管和2號試管這組對照實驗的實驗變量是唾液。
(3)1號試管與3號試管形成了以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量的對照實驗,該組實驗的結(jié)果表明牙齒的咀嚼和舌的攪拌有助于淀粉的消化。
(4)饅頭放到嘴里咀嚼時,慢慢地感到有甜味,原因是饅頭中的淀粉在唾液的消化作用下轉(zhuǎn)變?yōu)橛刑鹞兜柠溠刻牵虼说矸鄣幕瘜W(xué)消化是從口腔開始的。
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【題目】下列現(xiàn)象中,屬于與溫度變化相適應(yīng)的現(xiàn)象是( )
A.蛾類夜間活動 B.仙人掌的葉變成刺
C.候鳥的遷徙 D.山頂?shù)钠煨螛?/span>
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【題目】下圖為男、女染色體排序圖的一部分,請根據(jù)圖回答問題:
(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是_______存在的。
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,甲為____性的染色體組成。
(3)甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有______條染色體。
(4)對先天性愚型患者進(jìn)行染色體檢查,可以看到患者比正常人多了一條21號染色體。遺傳學(xué)上把這種現(xiàn)象叫做________ 。
(5)若甲、乙是一對夫婦,第一胎生的是女孩,假如他們再生第二胎,生男孩的可能性約為_________ 。
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【題目】某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了歸類,他們將鯽魚、金魚、水草、蓮、河蚌、蟹等生物歸為一類,而將松、柏、蠅、玫瑰、麻雀等生物歸為一類。請問:這是按照什么歸類的
A.按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點 B.按照生物的用途
C.按照生物的數(shù)量 D.按照生物的生活環(huán)境
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【題目】科考隊在某地山洞發(fā)掘人類祖先活動遺跡化石時,發(fā)現(xiàn)存在大量使用火的痕跡,能使用更先進(jìn)的工具,專家推測,化石群對應(yīng)的人類祖先至少進(jìn)化到了()階段。
A. 南方古猿 B. 能人 C. 直立人 D. 智人
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【題目】1999年,我國昆明市成功地舉辦了世界園藝博覽會,來自世界不同國家的珍稀植物應(yīng)有盡有。其中有一種叫跳舞草的植物,當(dāng)它“聽到”優(yōu)美、歡快的樂曲時,就跳起舞來,這種現(xiàn)象可稱為( )
A.生物對外界刺激的反應(yīng) B.生物的運(yùn)動
C.生物的生長 D.生物的繁殖
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【題目】如圖表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道各部位(A~E)被消化的程度。請據(jù)圖回答:
(1)食物的消化過程主要是在[ ]_____中進(jìn)行的。(方括號內(nèi)填字母,橫線上填相應(yīng)的名稱)
(2)雞蛋所含有的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等有機(jī)物中,含量最多的有機(jī)物是在[ ]_______中開始被消化的。(方括號內(nèi)填字母,橫線上填相應(yīng)的名稱)
(3)取一塊饅頭放入口中慢慢咀嚼,能夠嘗出一些甜味來。為了弄清甜味的由來,李婷同學(xué)模擬饅頭在口腔中的變化,進(jìn)行了如下表所示的探究活動。
根據(jù)表中的實驗現(xiàn)象,你能得出的結(jié)論是____________________。
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