A. | 為人類提供食品及藥材 | |
B. | 具有科學(xué)研究?jī)r(jià)值 | |
C. | 所有哺乳動(dòng)物與人類都有著直接或間接的關(guān)系,都應(yīng)加以保護(hù) | |
D. | 能維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 |
分析 哺乳動(dòng)物的共同特征是:體表被毛;牙齒有門(mén)、臼、犬齒的分化;體腔內(nèi)有膈,把胸腔和腹腔分開(kāi),提高了心臟和肺的功能;用肺呼吸,適于陸生;心臟四腔兩心房?jī)尚氖遥惑w溫恒定;大腦發(fā)達(dá);胎生;哺乳,提高了后代的成活率.
解答 解:A、哺乳動(dòng)物為人類提供食品及藥材,正確;
B、哺乳動(dòng)物具有科學(xué)研究?jī)r(jià)值,正確;
C、所有動(dòng)物與人類都有著直接或間接的關(guān)系,對(duì)人類有益的動(dòng)物應(yīng)加以保護(hù),對(duì)人類有害的動(dòng)物要合理的控制其數(shù)量而不是保護(hù)如鼠,錯(cuò)誤;
D、哺乳動(dòng)物能維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,正確;
故選:C
點(diǎn)評(píng) 掌握哺乳動(dòng)物的共同特征是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 計(jì)劃生育,加強(qiáng)教育與管理 | B. | 縮衣節(jié)食,保證人口增長(zhǎng) | ||
C. | 盡力開(kāi)發(fā)資源 | D. | 限制和破壞人的生育能力 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … | |
大米 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
小麥 | 0 | 5 | 18 | 20 | 25 | 7 | 0 | 0 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體外部形態(tài)的描寫(xiě) | |
B. | 處于青春期的青少年身高的生長(zhǎng)情況 | |
C. | 植物葉片中細(xì)胞的形態(tài) | |
D. | 青蛙怎樣生長(zhǎng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腦 | B. | 肌肉 | C. | 皮下脂肪 | D. | 血液 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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