【題目】冠心病就是__________發(fā)生病變而引起__________、__________等，造成心肌 ________ 。

【答案】 冠狀動(dòng)脈血管 血管腔狹窄 阻塞 缺血、缺氧或壞死

【解析】“冠心病”是冠狀動(dòng)脈硬化性心臟病的簡(jiǎn)稱(chēng)。在主動(dòng)脈的根部分出兩條動(dòng)脈，負(fù)責(zé)心臟本身的血液循環(huán)，稱(chēng)為冠狀動(dòng)脈。由于脂質(zhì)代謝不正常，血液中的脂質(zhì)沉著在原本光滑的動(dòng)脈內(nèi)膜上，在動(dòng)脈內(nèi)膜一些類(lèi)似粥樣的脂類(lèi)物質(zhì)堆積而成白色斑塊，稱(chēng)為動(dòng)脈粥樣硬化病變。這些斑塊漸漸增多造成動(dòng)脈腔狹窄、堵塞，使血流受阻，導(dǎo)致心肌缺血、缺氧或壞死

，產(chǎn)生心絞痛。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】心臟是人體血液循環(huán)的根本動(dòng)力來(lái)源，小腿腓腸肌也能為血液循環(huán)提供部分動(dòng)力，常被稱(chēng)為人體的“第二心臟”。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）心臟的__________組織發(fā)達(dá)，能強(qiáng)有力地收縮，將血液泵向全身。

（2）心臟共分________個(gè)腔，上下相通，左右不相通。右側(cè)收集來(lái)自____________的血液，再將這些血液泵入肺動(dòng)脈。左側(cè)收集來(lái)自肺靜脈的血液，并將血液泵入 __________。

（3）人類(lèi)直立行走后，心臟遠(yuǎn)離地面，在地球引力的影響下，腿部血液返回心臟變得更加困難。人在行走時(shí)，腓腸肌交替_______________。其中腓腸肌處于圖中的_____（填序號(hào)）狀態(tài)時(shí)，能擠壓__________，推送血液；同時(shí)__________能防止血液倒流，兩者配合不斷推動(dòng)腿部血液回心，這個(gè)過(guò)程與心臟泵血有異曲同工之妙。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)村中，胃癌發(fā)病率高，分析原因?yàn)椋?）

A. 農(nóng)村水源被污染 B. 吃的食物營(yíng)養(yǎng)不足 C. 吃蔬菜過(guò)多 D. 飲食無(wú)規(guī)律

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】武夷山是我國(guó) “雙世遺”（世界自然遺產(chǎn)和世界文化遺產(chǎn)）自然保護(hù)區(qū)。目前在保護(hù)區(qū)周邊，大量開(kāi)辟茶園，對(duì)保護(hù)區(qū)的生物多樣性造成一定影響。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

⑴茶園中生活著苧麻珍蝶（蝴蝶一種）和大銀鱗蛛（蜘蛛一種）。蝴蝶和蜘蛛在分類(lèi)上都屬于動(dòng)物界中的____________，這類(lèi)生物的主要特征之一是：___________________。

⑵請(qǐng)將下圖中苧麻珍蝶生長(zhǎng)發(fā)育的四個(gè)時(shí)期按順序排序__________________（填序號(hào)）。苧麻珍蝶的變態(tài)發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為____________________。

⑶在茶園中，經(jīng)常會(huì)觀(guān)察到落入大銀鱗蛛蛛網(wǎng)中的苧麻珍蝶，苧麻珍蝶幼蟲(chóng)以茶樹(shù)的葉為食。請(qǐng)寫(xiě)出一條關(guān)于苧麻珍蝶與大銀鱗蛛的食物鏈___________________________。

⑷茶農(nóng)采用噴施農(nóng)藥防治苧麻珍蝶的危害主要是（寫(xiě)出一點(diǎn)）_____________________。

⑸在武夷山自然保護(hù)區(qū)周邊大量開(kāi)辟茶園，對(duì)保護(hù)區(qū)生物多樣性的影響最直接的是：破壞了______的多樣性。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要區(qū)分“球形細(xì)菌”與“酵母菌”，區(qū)分依據(jù)是：

A．葉綠體的有無(wú) B．細(xì)胞核是否成形

C．細(xì)胞核的有無(wú) D．細(xì)胞壁的有無(wú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】春天受潮的衣物、鞋子和食品上容易長(zhǎng)出絨毛狀的霉，請(qǐng)問(wèn)這些霉屬于下列哪類(lèi)生物（ ）

A．霉菌 B．乳酸菌 C．細(xì)菌 D．酵母菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示植物的葉釋放或吸收氧氣的量（相對(duì)值）隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)圖，下列敘述中錯(cuò)誤的是

A. AB段植物只進(jìn)行呼吸作用，不進(jìn)行光合作用

B. BD段植物光合作用與呼吸作用都進(jìn)行

C. C點(diǎn)時(shí)光合作用釋放氧的量與呼吸作用吸收氧的量相等

D. DE段光合作用釋放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于圖中所示實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證唾液對(duì)淀粉的消化作用

B. 水浴保溫前分別在兩支試管中進(jìn)行攪拌，可使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯

C. 滴加碘液后，兩試管中的顏色變化是①變藍(lán)，②不變藍(lán)

D. 該實(shí)驗(yàn)可以得出37℃時(shí)唾液淀粉酶的活性較強(qiáng)的結(jié)論

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】泡菜是人們比較喜歡的食品，但它含有一定的亞硝酸鹽，過(guò)量食用會(huì)對(duì)人體有毒害作用，國(guó)家規(guī)定亞硝酸鹽在此類(lèi)菜中的殘留不得超過(guò)20mg/kg．某研究小組分別用3%、5%、7%的食鹽溶液腌制泡菜，并分別對(duì)亞硝酸鹽含量進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果如表：

發(fā)酵天數(shù)

亞硝酸鹽含量

食鹽濃液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

第3天

第5天

第7天

第9天

第11天

第13天

1號(hào)壇3%

1.5

3.5

3.8

3.5

3.4

3.3

2號(hào)壇5%

1.2

5.5

4

1.8

1.2

1.2

3號(hào)壇7%

0.5

2

1.8

1.6

1.5

1.2

（1）三種質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液腌制的泡菜是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)？_____．

（2）在如圖中給出食鹽溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%時(shí)亞硝酸鹽含量與天數(shù)的關(guān)系曲線(xiàn)圖．

（3）綜合考慮食鹽與亞硝酸鹽含量，在腌制11天以后食用，應(yīng)以質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____的食鹽溶液腌制的泡菜最好．

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