【題目】人體每天必須從外界獲取一定量的營養(yǎng)物質(zhì)才能健康的生活，圖表示各種營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的變化過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中A．b過程分別代表人體的_____________和___________完成b過程的主要器官與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：①其長度5至6米；②其內(nèi)表面有______________和絨毛。

（2）c過程主要發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的_______________（能量轉(zhuǎn)換器）中。

【答案】（1）消化；吸收；皺襞；

（2）線粒體

【解析】

試題分析：（1）食物中含有的蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收；在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)的過程叫做消化；營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收．因此圖中A．b分別表示消化和吸收的過程；小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，這是因?yàn)樾∧c有與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：小腸長約5～6 m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收；

（2）細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要的過程叫做呼吸作用；c過程表示的是人體的呼吸作用，呼吸作用在細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某家庭的遺傳圖譜，假設(shè)控制雙眼皮的基因（A）為顯性，控制單眼皮的基因（a）為隱性．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人類雙眼皮與單眼皮在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)__性狀。

（2）4號(hào)的性染色體組成為__，其中X染色體來自__號(hào)．父母控制性狀的基因通過生殖細(xì)胞傳遞給子女。

（3）若2號(hào)是單眼皮，5號(hào)是雙眼皮，5號(hào)的基因組成是__；若6號(hào)是單眼皮，5號(hào)和6號(hào)生下一單眼皮孩子的幾率是__，若他們再生一個(gè)女孩的比例為__。

（4）7號(hào)和9號(hào)是表兄妹，從優(yōu)生角度分析，他們不能結(jié)為夫妻的原因是后代患__的機(jī)會(huì)大大增加。

（5）寫出5號(hào)與6號(hào)作為親代的基因遺傳圖解過程__。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖①一③分析，下列說法正確的是（ ）

A. 圖①是人體平靜呼吸時(shí)，肺容量變化示意圖，圖中b→c 段表示吸氣，膈肌舒張

B. 當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到圖②中b點(diǎn)時(shí)，植物開始進(jìn)行光合作用

C. 當(dāng)環(huán)境溫度降低時(shí)，圖②中的a點(diǎn)下移

D. 圖③表示菜豆種子萌發(fā)及幼苗長成植物體過程中，有機(jī)物含量的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲的種類多樣，牛有奶牛和耕牛之分，產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是（ ）

A．都是長期自然選擇的結(jié)果

B．分別是自然選擇和人工選擇的結(jié)果

C．是長期人工選擇的結(jié)果

D．分別是人工選擇和自然選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某人體細(xì)胞內(nèi)的染色體圖譜．下列敘述不正確的是（ ）

A．體細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體

B．染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在

C．體細(xì)胞內(nèi)有22對(duì)常染色體和1對(duì)性染色體

D．該體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成可表示為44+xx

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是（ ）

A．古代類人猿 B．森林古猿

C．猩猩 D．二者沒有共同祖先

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察圖①～④，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖①與圖②的主要區(qū)別是圖①有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體

B．圖③也是一個(gè)細(xì)胞，它有細(xì)胞壁卻沒有成形的細(xì)胞核

C．圖①②③的遺傳物質(zhì)都是DNA

D．圖④中生物營寄生生活，它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也沒有遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國已開發(fā)的馬鈴薯主食產(chǎn)品有300余種，“小土豆”變成“大產(chǎn)業(yè)”，豐富了城鄉(xiāng)居民的餐桌。如圖是淀粉的消化示意圖，①②表示消化過程，a表示物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）馬鈴薯中含有大量的淀粉，完成①的第一站是_______，參與②的消化液有____。

（2）a是__________，它被吸收轉(zhuǎn)運(yùn)到小腸絨毛腔內(nèi)的_______中，隨著血液循環(huán)運(yùn)往全身各處。當(dāng)人體的________分泌不足時(shí)，a就會(huì)出現(xiàn)在尿液中，形成糖尿。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心臟中的瓣膜使血液的流動(dòng)方向是（ ）。

A．肺動(dòng)脈→右心房→右心室 B．右心房→右心室→肺動(dòng)脈

C．主動(dòng)脈→左心房→左心室 D．左心室→左心房→主動(dòng)脈

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同步練習(xí)冊答案