【題目】下圖為某人體細(xì)胞內(nèi)的染色體圖譜．下列敘述不正確的是（ ）

A．體細(xì)胞內(nèi)有23對染色體

B．染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對存在

C．體細(xì)胞內(nèi)有22對常染色體和1對性染色體

D．該體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成可表示為44+xx

【答案】D

【解析】

試題分析：人類體細(xì)胞內(nèi)染色體分為常染色體和性染色體．人類有22對常染色體，1對性染色體，因此正常的體細(xì)胞內(nèi)有23對染色體，A正確；在親代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此徹底分離，分別進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞，因此在體細(xì)胞中染色體成對，在生殖細(xì)胞中染色體成單，B正確；人類的染色體中有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，其它22對男女都一樣稱為常染色體。因此體細(xì)胞內(nèi)有22對常染色體和1對性染色體，C正確；從圖中可以看出該細(xì)胞的第23對性染色體一大一小、形態(tài)不同，因此這是一男性體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成示意圖，染色體組成可表示為44+XY，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物組織形成過程．請分析回答問題：

（1）圖中①②③表示細(xì)胞 的過程，其結(jié)果是使細(xì)胞的 增多，這些細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面是 （填“相似”或“不同”）的；④表示細(xì)胞的 過程，其結(jié)果形成了不同的 。

（2）圖中D的細(xì)胞壁薄、液泡大，有儲(chǔ)藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能，屬于 組織。

（3）圖中E具有輸送物質(zhì)的功能，屬于 組織。

（4）植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→ →植物體。其中，人體具有而植物沒有的是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是豌豆花色的遺傳圖解，請據(jù)圖回答：

（1）豌豆的親代都是開紫花，而子代中出現(xiàn)了白花，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為

（2）根據(jù)豌豆紫花和白花在親代與子代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出 是顯性性狀．

（3）若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則親代的紫花基因組成是 ，子代中紫花的基因組成為 ，白花的基因組成為 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線，該曲線是通過實(shí)測一片葉子在不同光照條件下二氧化碳吸收和釋放情況得到的。能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線 AB段（不包括 A、B兩點(diǎn)）相符的一項(xiàng)的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某一植物的一段枝條、枝芽（縱切）、種子的結(jié)構(gòu)（縱剖）示意圖，據(jù)圖分析回答：

（1） 圖甲中的結(jié)構(gòu)［1］是由乙圖中的［ ］__________發(fā)育來的，也是由丙中的

［ ］__________發(fā)育來的；甲圖中結(jié)構(gòu)［2］是由乙圖中的［ ］________發(fā)育來的，也是由丙圖中的［ ］__________發(fā)育來的。

（2）將甲圖中［3］的結(jié)構(gòu)取下縱剖，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖________的結(jié)構(gòu)相似。

（3）圖乙中的__________________能不斷分裂產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)，可以使［ ］__________不斷伸長。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體每天必須從外界獲取一定量的營養(yǎng)物質(zhì)才能健康的生活，圖表示各種營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的變化過程，請據(jù)圖回答：

（1）圖中A．b過程分別代表人體的_____________和___________完成b過程的主要器官與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：①其長度5至6米；②其內(nèi)表面有______________和絨毛。

（2）c過程主要發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的_______________（能量轉(zhuǎn)換器）中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是人體不同部位氧氣和二氧化碳含量的相對值，對此分析正確的是（ ）

A. ①代表肺靜脈內(nèi)的血液

B. ②表示肺泡處

C. ③代表組織細(xì)胞

D. ④表示流經(jīng)大腦的血液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】瞧！如圖是英姿颯爽的“卡通警察”！請據(jù)圖回答：

（1）“卡通警察”進(jìn)入我們眼球形成物像順序是[________________]。

①瞳孔 ②玻璃體 ③角膜 ④晶狀體 ⑤視網(wǎng)膜

（2）人體完成圖中右手勢動(dòng)作時(shí)，肱二頭肌處于___________ 狀態(tài)。

（3）我們按照溫馨提示，騎電動(dòng)車按道行駛，這屬于________反射，這一系列動(dòng)作主要是在________________的調(diào)節(jié)下完成的。

（4）“紅燈停、綠燈行”，從行為的獲得途徑看，屬于_____行為，交通法規(guī)是個(gè)寶，人人都要遵守好！

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了認(rèn)識(shí)食物腐敗的主要原因，探究食物保鮮的方法，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，如下圖，請據(jù)此回答：

（1）在安置好裝置之后，利用酒精燈和其他儀器將試管內(nèi)的肉湯煮沸，其主要目的是_______________。

（2）A試管與B試管形成一組對照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的變量是 。

（3）肉湯將會(huì)腐敗的試管是：__________。

（4）此實(shí)驗(yàn)可以證實(shí)：細(xì)菌不是 的，而是由 產(chǎn)生的。這一結(jié)論最早是由法國科學(xué)家巴斯德提出，他被稱為“ ”。

（5）實(shí)驗(yàn)中，澄清內(nèi)湯為細(xì)菌的生活提供了水和 ，除此之外，細(xì)菌的生活還需要 。

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