A. | 此食物網有三條食物鏈,最高營養(yǎng)級均為鷹 | |
B. | 鷹在此食物網中占有三個營養(yǎng)級 | |
C. | 鷹與蛇既有捕食關系,又有競爭關系 | |
D. | 假如鷹的食物有$\frac{2}{5}$來自兔,$\frac{2}{5}$采自鼠,$\frac{1}{5}$來自蛇,那么,鷹若增重20g,最多消耗900g植物 |
分析 (1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者.
(3)物質、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級.
解答 解:A、此食物網有三條食物鏈:植物→兔→鷹、植物→鼠→鷹、植物→鼠→蛇→鷹,最高營養(yǎng)級均為鷹,正確;
B、在食物鏈植物→兔→鷹和植物→鼠→鷹中鷹是第三營養(yǎng)級,在食物鏈植物→鼠→蛇→鷹中鷹是第四營養(yǎng)級,因此鷹在此食物網中占有二個營養(yǎng)級而不是三個營養(yǎng)級,錯誤;
C、鷹吃蛇屬于捕食關系,鷹與蛇都吃鼠屬于競爭關系,因此鷹與蛇既有捕食關系,又有競爭關系,正確;
D、鷹若增重20g,最多消耗1000g植物而不是900g植物.
故選:A、C
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、物質能量的特點
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在C期間兩種昆蟲的數量基本保持不變 | |
B. | 在A期間,如果在農田中噴灑針對害蟲I的農藥,蜘蛛數量將增加得更快 | |
C. | 在B期間蜘蛛數量較快減少的原因是該種蜘蛛的食物不足 | |
D. | 引進蜘蛛后害蟲I沒有對農作物造成危害 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 芽和幼葉儲存較多的營養(yǎng)物質 | |
B. | 芽和幼葉能產生生長素,促進生根 | |
C. | 芽和幼葉里有分生組織,細胞分裂快 | |
D. | 去掉成熟葉片可降低蒸騰作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 視覺中樞 | B. | 聽覺中樞 | C. | 軀體運動中樞 | D. | 膝跳反射中樞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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