A. | 加熱、X-射線照射 | B. | 超聲波作用、紫外照射 | ||
C. | 高壓、劇烈振蕩 | D. | 上述都是變性因素 |
分析 蛋白質變性是指蛋白質在某些物理和化學因素作用下,從而導致其性質的改變和生物活性的喪失,這種現(xiàn)象稱為蛋白質變性,根據(jù)蛋白質變性的因素進行分析解答即可.
解答 解:蛋白質變性是指蛋白質在某些物理和化學因素作用下其特定的空間構象被改變,從而導致其理化性質的改變和生物活性的喪失,這種現(xiàn)象稱為蛋白質變性.
能使蛋白質變性的物理方法有加熱(高溫)、紫外線及X射線照射、超聲波、劇烈振蕩或攪拌等;
能使蛋白質變性的化學方法有加強酸、強堿、尿素、乙醇、丙酮、甲醛等有機溶劑化學物質、重金屬鹽等;
故選:AB
點評 本題難度不大,考查了蛋白質的變性,了解蛋白質的變性及變性的因素即可正確解答本題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩棲動物的體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化 | |
B. | 即使出現(xiàn)久旱的天氣,兩棲動物的數(shù)量也不會減少 | |
C. | 兩棲動物中只有青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育 | |
D. | 青蛙的受精作用是在體內完成的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 此食物網(wǎng)有三條食物鏈,最高營養(yǎng)級均為鷹 | |
B. | 鷹在此食物網(wǎng)中占有三個營養(yǎng)級 | |
C. | 鷹與蛇既有捕食關系,又有競爭關系 | |
D. | 假如鷹的食物有25來自兔,25采自鼠,15來自蛇,那么,鷹若增重20g,最多消耗900g植物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 消化、免疫等疾病研究 | B. | 生物多樣性調查 | ||
C. | 環(huán)境污染的治理 | D. | 外星生命探索 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 22條常染色體 | B. | 22條常染色體+X染色體 | ||
C. | 22條常染色體+Y染色體 | D. | 22條常染色體+X+Y |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 阻止新陳代謝 | B. | 降低蒸騰作用 | C. | 阻止呼吸作用 | D. | 阻止光合作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 安靜的環(huán)境 | B. | 有氧的環(huán)境 | C. | 無氧的環(huán)境 | D. | 防止乳酸菌逃跑 |
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