11．小剛在放學(xué)回家的路上，突然間狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，他趕快跑到路邊的一家商店避雨．參與這一反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞有（　�。�
A．視覺中樞B．聽覺中樞C．軀體運(yùn)動(dòng)中樞D．膝跳反射中樞

分析 非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成．膝跳反射、眨眼反射、縮手反射、嬰兒的吮吸、排尿反射等都非條件反射．
條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式．

解答 解：該同學(xué)之所以能夠感受到狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，這是有視覺中樞、聽覺中樞參與，跑步有軀體運(yùn)動(dòng)中樞參與．而膝跳反射的是受到刺激小腿突然向前伸出，不參與跑步．
故選：ABC．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解復(fù)雜反射與簡(jiǎn)單反射的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)生物學(xué)研究方法的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．提出問題是科學(xué)研究的第一步
B．觀察有時(shí)需借助適當(dāng)?shù)膬x器
C．提出假設(shè)后，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案需有實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組
D．“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中，除光照外，濕度、溫度也是實(shí)驗(yàn)變量

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．若心臟每搏動(dòng)一次輸出的血液量為70ml，每分鐘輸出的血液量為5600ml，則心臟每收縮和舒張一次需要0.75s．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．盛夏，吃剩的飯菜不放人冰箱，很快其表面會(huì)長(zhǎng)出“黑毛”--霉菌，而放入冰箱冷藏保存時(shí)間較長(zhǎng)．興趣小組同學(xué)針對(duì)“溫度對(duì)霉菌生活的影響”展開了實(shí)驗(yàn)探究．做法如下：將一個(gè)饅頭一分為二，分別裝入塑料袋封口，一份放入冰箱冷藏，另一份放在餐桌上．進(jìn)行觀察記錄結(jié)果如下．請(qǐng)你完成下列內(nèi)容：
項(xiàng)   目第一天第二天第三天第四天第五天
餐桌上（室溫）沒有發(fā)霉少許霉菌很多霉菌非常多的霉菌長(zhǎng)滿霉菌
冰箱（低溫）沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉少許霉菌霉菌增多
（1）實(shí)驗(yàn)中的變量是溫度．
（2）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：溫度對(duì)霉菌的生活有影響（或低溫不利于霉菌生長(zhǎng)等）；．
（3）對(duì)“放入冰箱保存的饅頭第四天也有少量霉菌”這一事實(shí)，對(duì)冰箱的使用，你的建議是：夏天食物盡量放入冰箱保存，但冰箱保存時(shí)間不宜過久（合理即可）；．
（4）食品保存可采用冰箱冷藏，你還能舉一種食品保存的方法嗎？高溫滅菌法、低溫保存法等．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

6．如圖是-個(gè)簡(jiǎn)化的草原食物網(wǎng)．下列關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述，正確的是（　　）
A．此食物網(wǎng)有三條食物鏈，最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)均為鷹
B．鷹在此食物網(wǎng)中占有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C．鷹與蛇既有捕食關(guān)系，又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D．假如鷹的食物有$\frac{2}{5}$來自兔，$\frac{2}{5}$采自鼠，$\frac{1}{5}$來自蛇，那么，鷹若增重20g，最多消耗900g植物

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．某草原生態(tài)系統(tǒng)，野兔因沒有天敵而大量繁殖，草場(chǎng)受到嚴(yán)重破壞．因此當(dāng)?shù)厝颂匾庖脒m量的狼，并對(duì)該草原的野兔與狼兩個(gè)種群數(shù)量進(jìn)行跟蹤調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）寫出引入狼后該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈：草→野兔→狼．
（2）在AB時(shí)間段內(nèi)，狼的種群數(shù)量變化曲線呈上升趨勢(shì)，其主要的原因是：野兔的數(shù)量多，狼的食物豐富．
（3）分析圖可知生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)引入狼后，消費(fèi)者有：狼和兔．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

5．宏基因組學(xué)（Metagenome）是大數(shù)據(jù)時(shí)代生物學(xué)向前邁出的又一大步，它直接研究檢測(cè)特定環(huán)境中的所有遺傳物質(zhì)．它最有可能將推動(dòng)哪些領(lǐng)域的發(fā)展：（　�。�
A．消化、免疫等疾病研究B．生物多樣性調(diào)查
C．環(huán)境污染的治理D．外星生命探索

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．去年冬天，上杭縣城區(qū)行道樹凍死了不少，園林工人只好從別地移栽樹木補(bǔ)充．在移栽過程中園林工人截去了樹的大部分枝葉，這種做法的主要目的是（　�。�
A．阻止新陳代謝B．降低蒸騰作用C．阻止呼吸作用D．阻止光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．無論是花叢中忙碌的蜜蜂、海水中游動(dòng)的龍蝦、荷尖上小憩的蜻蜓、墻角處結(jié)網(wǎng)的蜘蛛，還是啃咬農(nóng)作物的蝗蟲，它們都是我們常常見到的（　�。�
A．環(huán)節(jié)動(dòng)物B．軟體動(dòng)物C．節(jié)肢動(dòng)物D．棘皮動(dòng)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案