【題目】間接觀察:需要借助其他輔助______________才能進(jìn)行觀察。

【答案】工具

【解析】間接觀察法是通過(guò)對(duì)實(shí)物的觀察，來(lái)追索和了解過(guò)去所發(fā)生過(guò)的事情，故又稱為“實(shí)物觀察法“。該方法的調(diào)查人員作為“旁觀者”的身份對(duì)被調(diào)查對(duì)象進(jìn)行觀察，主要優(yōu)點(diǎn)是觀察的時(shí)間、空間極大地?cái)U(kuò)展，但卻沒(méi)有實(shí)感，缺乏親身感受。間接觀察：需要借助其他輔助工具才能進(jìn)行觀察。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖顯示純合（控制毛色的一對(duì)基因相同）的棕色豚鼠（雄）與純合的黑色豚鼠（雌）交配后產(chǎn)生下一代的遺傳結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖回答（用T、t表示控制毛色的顯、隱性基因）：

（1）根據(jù)圖中所顯示遺傳結(jié)果，你推測(cè)豚鼠的____________毛色是顯性的。

（2）寫出圖中相應(yīng)豚鼠的基因組成棕色親本豚鼠：________；黑色親本豚鼠：________；

（3）毛偉同學(xué)家里買了一只黑的豚鼠（雌），不知是純合體還是雜合體，請(qǐng)你幫他鑒定：

①你認(rèn)為可選用毛色為_________________的雄豚鼠與這只黑色豚鼠交配，根據(jù)所生后代豚鼠的毛色即可鑒定。

②若所生后代豚鼠均無(wú)棕色毛而全是黑色毛，則可斷定被鑒定黑色豚鼠的基因組成_________。

③若所生后代中黑色毛和棕色毛豚鼠均有出現(xiàn)，則可斷定被鑒定黑色豚鼠的基因組成為__。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明為了認(rèn)識(shí)食物腐敗的主要原因，探究食物保鮮的方法，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)分析回答：

（1）在安置好裝置之后，利用酒精燈和其他儀器將試管內(nèi)的肉湯煮沸，其主要目的是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)中的變量是_____。

（3）置于室溫25℃的環(huán)境中，若干天后，肉湯腐敗的試管是_____試管。

（4）_____試管內(nèi)的肉湯沒(méi)有變質(zhì)，彎曲玻璃管的作用是_____。

（5）防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是_____。

（6）請(qǐng)你舉出一種與該實(shí)驗(yàn)中肉湯保存原理相同的商品：_____。

（7）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)?zāi)憧梢缘贸霰４媸澄锏囊环N方法是：_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物都生活在水中，其中，屬于魚(yú)類的是( )

A. 娃娃魚(yú) B. 鱷魚(yú) C. 鯊魚(yú) D. 甲魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能正確表達(dá)動(dòng)物細(xì)胞各結(jié)構(gòu)之間位置關(guān)系的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列行為中，不利于保護(hù)環(huán)境的是（　　）

A. 垃圾分類回收 B. 節(jié)約用電 C. 不使用塑料袋 D. 焚燒落葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】切除小腦的狗將（ ）

A．立即死亡 B．行動(dòng)不協(xié)調(diào) C．不能運(yùn)動(dòng) D．嗅覺(jué)喪失

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳變異的原理在生產(chǎn)生活實(shí)踐中有廣泛的應(yīng)用：

I、遺傳咨詢

人類多指癥是一種由顯性基因（D）控制的遺傳病。芮芮手指正常，其父親患多指癥，母親正常。遺傳分析如圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）科學(xué)研究證明，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，基因是包含_____的DNA片段。

（2）芮芮的基因組成是_____，芮芮父母再生一個(gè)患多指癥男孩的幾率是_____。

（3）優(yōu)生優(yōu)育是家庭和社會(huì)共同的責(zé)任，下列做法有利于優(yōu)生的是_____（可多選）。

A．禁止近親結(jié)婚 B．提倡高齡生育 C．鼓勵(lì)遺傳咨詢 D．實(shí)行產(chǎn)前診斷

Ⅱ、作物育種中的應(yīng)用

（4）同一品種的結(jié)球甘藍(lán)在北京栽培，長(zhǎng)成的葉球重1～3千克，引種到西藏后，葉球最大的竟達(dá)到6千克，性狀明顯改變�？墒�，將此甘藍(lán)再引種回北京，葉球仍為1～3千克，說(shuō)明這種改變僅由環(huán)境引起，是_____（選填“可遺傳”或“不可遺傳”）變異，也證明性狀是基因和_____共同作用的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某一生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，甲庚代表不同生物，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）該食物網(wǎng)中生產(chǎn)者是 。

（2）該食物網(wǎng)中，最短的一條食物鏈?zhǔn)?/span> 。

（3）在食物網(wǎng)中，生物丁與甲的關(guān)系是 。

（4）若該生態(tài)系統(tǒng)被某種難以降解的農(nóng)藥污染，則有害物質(zhì)最終在生物 體內(nèi)積累最多。

（5）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，該食物網(wǎng)中未表示出來(lái)的生物成分還有 。

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